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《基于CentOS的云计算系统运维与管理》
教学大纲
课程信息
课程名称:基于CentOS的云计算系统运维与管理
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:32
计划学分:2
先修课程:无
选用教材:《基于CentOS的云计算系统运维与管理》,杨海艳主编,2020年,电子工业出版社教材。
适用专业:本课程不仅可以作为高职院校计算机网络技术、云计算技术与应用等专业的核心课程,还可以作为对CentOS云计算系统运维与管理技术感兴趣的相关人员的参考课程。
课程负责人:
二、课程简介
本课程是基于CentOS7的开源项目云计算系统运维与管理,从零基础入门到精通的项目式课程。其中,第1章介绍CentOS运维基础命令,第2章介绍OpenStack私有云计算系统运维与管理,第3章介绍分布式OpenStackOcataVXLAN模式云计算系统运维与管理,第4章介绍OpenNebula云计算系统运维与管理,第5章介绍CentOS云计算系统运维与管理。
三、课程教学要求
序号
专业毕业要求
课程教学要求
关联程度
1
工程知识
CentOS是Linux发行版本之一,它来自红帽的RHEL,依据开放源代码规定释出的源代码编译而成。
掌握CentOS7的开源项目云计算系统运维与管理。
L
2
问题分析
云计算是分布式计算的一种。虚拟化是一种具体技术,是指把硬件资源虚拟化,实现隔离性、可扩展性、安全性、资源可充分利用等。目前,云计算大多依赖虚拟化,通过把多台服务器实体虚拟化后,构成一个资源池,实现共同计算、共享资源。其实在提出“云计算”这个名词之前,过去的“服务器集群”就已经实现了这些功能,只不过没有现在这么先进而已。
在互联网发展的最初几十年,人们适应了单机的工作模式,习惯了自己购买的软硬件。近几年来,随着网络的发展与普及,特别是“云计算”概念的出现,使软硬件都隐没于云端,实现了使用云端的服务就像使用天然气、水、电一样,用户在这种技术下使用的全部是服务。这些服务包括:计算能力的服务、软件功能服务、存储服务等。用户的个人终端将退化成为一个信息交互的工具,实现用户与云的沟通;利用云计算技术,用户通过普通终端甚至掌上终端就能完成现在大型机才能完成的功能,互联网等承载的是向用户传送服务、传送计算的能力,从而大大拓展了计算机的应用空间。
H
3
设计/开发解决方案
根据客户需求进行云计算技术的虚拟化软件的设计和开发。
H
4
研究
1.了解云计算技术的虚拟化软件的前沿技术和研究方向,为系统的长期发展提供支持。
2.学会进行科学研究和创新,提高自身的专业水平和创新能力。
L
5
使用现代工具
M
6
工程与社会
1.了解云计算技术的虚拟化软件对社会的影响和作用,以及相关的法律法规和标准。
2.学会将工程知识应用于实际生产和社会服务中,为社会做出贡献。
L
7
环境和可持续发展
8
职业规范
9
个人和团队
1.学会个人发展和团队合作,提高个人和团队的综合素质。
2.学会与他人合作和沟通,建立良好的人际关系和团队合作氛围。
H
10
沟通
1.学会进行有效的沟通和表达,与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作。
2.学会进行跨文化沟通和合作,提高国际化视野和跨文化交流能力。
M
11
项目管理
1.学会进行项目管理和组织,包括项目计划、进度控制、质量管理等。
2.学会进行风险评估和管理,提高项目成功的概率和效率。
L
12
终身学习
1.学会进行自我学习和自我提升,不断提高自身的专业水平和创新能力。
2.学会进行终身学习和职业发展规划,不断拓展职业领域和发展空间。
H
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
1
CentOS运维基础命令
1.文件管理命令
2.目录管理命令
3.系统管理命令
4.任务管理命令
1.了解文件管理命令。
2.了解目录管理命令。
3.了解系统管理命令。
4.了解任务管理命令。
8
理论+实操
2
OpenStack私有云计算系统运维与管理
1.初识OpenStack
2.OpenStack主要部署工具
3.通过RDO一键部署OpenStack(Queens)
4.管理OpenStack
1.初识OpenStack。
2.掌握OpenStack主要部署工具。
3.通过RDO一键部署OpenStack(Queens)。
4.掌握管理OpenStack方法。
8
理论+实操
3
分布式OpenStackOcatavxlan模
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