心爱之物五年级作文精彩开头和结尾10篇.docx

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心爱之物五年级作文精彩开头和结尾10篇

心爱之物五年级作文精彩开头和结尾精选篇1

每个人都有自己的心爱之物,有的是你考试考得好,妈妈奖励的小布熊;哥哥送你的生日礼物——一套美丽的衣服;靓靓送你的“三好学生”礼物——芭比娃娃,还有的是姐姐送你的电话玩具……但是,我最喜欢的是一个小长颈鹿。

“张诗彦,祝你十岁生日快乐,马上就有‘尾巴’了!”

大家一定都猜出来了,对,那是我过十岁生日的一天晚上。这时,奶奶走了过来,给了我一个较小的盒子,我打开后,惊喜的发现:是迷你小套装,那可是我等了好久的玩具呢!奶奶跟我买的是小长颈鹿扣的,然后,里面还有奶瓶,小婴儿车和小玩具……

全身是黄色和棕色。棕色是小圆圈样的斑点和黄色的全毛。一短短的耳朵竖在了头上,它长着一双发亮的眼睛。最引人注目的是它的尾巴,在尾巴上,你仔细看,会发现上面有五个字“我爱你,孙女。”

记得那一天,我星期天吃早饭后,我也让小长颈鹿吃饱,然后我和它就去散步了,对了,忘告诉你们了,小长颈鹿叫欢欢。这时,我用玩具丶奶瓶装上水,把水玩具和小长颈鹿放到婴儿车里推着,假装他睡着,我就抱着他,有时,我还喂给他奶喝呢。

记得还有一次我数学考试考了95分,回到家,我立刻马上跑到了房间里,订正好了试卷,伤心地“等待”妈妈地一阵欺打。这时,妈妈来了,她却不像以前那样,却是……把我的试卷给……撕了。妈妈走了,我拿起欢欢大哭了一场,把所有的事情都告诉了欢欢。

欢欢,是世界上帮助我说出内心话的一个朋友,欢欢是我的心爱之物。那你们的心爱之物是什么呢?

心爱之物五年级作文精彩开头和结尾精选篇2

我养过许多小动物,但我最喜欢的还是小仓鼠。我给它取名叫拉拉,它是爸爸送给我的生日礼物是我的心爱之物。

拉拉特别会打洞,我给它用来做窝是一个蛋糕盒,转眼间就被它打了一个洞,后来只能给它换成了笼子。

拉拉也很胆小,除了吃饭外基本上都是“蜗居”。它的身体肉嘟嘟的,甚至摸不到骨头。虽然它的身体只有手指长,可它是鼠王国中名副其实的“肥仔”。小仓鼠们的小“外衣”一副很酷的模样。拉拉的头非常小,还没核桃大像一个小球,头上一对炯炯有神的小眼睛永远目不转睛地盯着食物。它的牙齿可有趣啦!小小的牙齿被坚果磨成了各种形状:圆形、正方形、三角形、梯形……千奇百怪,但无论怎么千奇百怪,却很很白,白得刺眼,这大概是它不停咀嚼的结果了。

小仓鼠最爱吃的食物核桃了,它吃核桃时那憨态可掬的样子才有趣呢!有一回,我准备去给小仓鼠喂核桃,转念一想,怎么不去看看它进食的样子呢?我静静地蹲在笼子旁观察着,小仓鼠却迟迟不肯动。哦,原来,我在这儿它不敢吃啊!我走出去,悄无声息地在门外观察起来。小仓鼠先把大核桃仁啃成了几个小块,这样吃起来方便一些。它用那两颗雪白的大牙啃得那叫津津有味,几块小核桃便很快就被它“消灭”得干干净净了。吃饱了小仓鼠摸了摸肚子,躺在窝里一副享受的样子。

这只可爱的小仓鼠在别人看来或许并不起眼,但它就是我的最爱一拉拉。

心爱之物五年级作文精彩开头和结尾精选篇3

每个人都有自己的心爱之物,有的人喜欢那活泼可爱的小仓鼠,有的人喜欢那陪伴了他(她)一年又一年的玩具小熊,而我只钟意那渺小、却又给了我许多回忆的钥匙扣。

它很小,小到只有一个手表那么小;它是透明无色的;它像一个透明口杯上面镶嵌了一个钻石一样,亮晶晶的,很讨人喜欢,里面装着一些蓝色液体,上面游着一只毛绒绒的小鲸鱼,真不知道他们(制造这个钥匙扣的人)用了什么化学方式,让小鲸鱼浮在水面上不沉下去。

它的由来之所以对我很重要,是因为这是我成长史中辉煌的一笔。6月1日,我前往三亚,和同学一起去参加一年一度的互联网机器人设计大赛(省级),地点在三亚二中。吃过午饭,我们立刻前往比赛地点进行比赛,到了二中比赛教室,我们开始登录比赛账号,一声“开始”让我们迅速进入到注意力高度集中的状态,搭建机器车,完美!编写程序,走中间、飞车、直行、左转、右转、路程……编完了检查十遍,确认无误,开始行驶,427.5分,提交,查看排名,第十名!“结束!”,一声哨响,比赛结束,我到了大厅,老师奖励了我这个钥匙扣,因此,它也就成了我的心爱之物的其中之一。

也许它在你们眼中是一个渺小、不起眼的小钥匙扣,但在我的眼中,它早已变得巨大无比,它是我参加一个重要比赛得来的,这里面,含有我的荣耀!我的快乐!我的泪水!老师们对我的鼓励!同学们对我的肯定!

所以这就是我的心爱之物——一个带给我许多回忆的钥匙扣。

心爱之物五年级作文精彩开头和结尾精选篇4

每个人都有自己的心爱之物,他们像小母鸡一样保护他们,爱护他们,不让他们受到一点伤害。我也一样,虽然我有许多喜欢的东西,但是我最喜欢的就是它——美国队长胸针。

这个胸针可特别了,图案是一个英勇帅气的美国队长,手上拿着一个五角星护盾,看起来酷极了。它是一件用针线“画”出来的艺术品,由白、红、蓝三种颜色

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