课程设计格式及心得体会.pdfVIP

课程设计格式及心得体会

课程设计格式及心得体会

课程设计一般是指在某一课程中的综合性实践教学环节。课程设

计格式有哪些的呢?本文是店铺整理课程设计格式的资料，仅供参考。

课程设计格式1

课程设计报告格式

封面格式如下：

《XXXXXXXXXXXXXXXXXXX》

课程设计报告

：

：

姓名：

指导教师：

二0xx年月日

目录

(空两行)

1………………页码

2………………页码

(要求：给出一级目录，宋体加粗，四号字,1.5倍行距。)

(报告正文部分)：

(要求：正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距。一级大标

题靠左，加粗。二级大标题靠左，不加粗。)

课程设计的内容如下：

1.课程设计目的

2.课程设计题目描述和要求

根据选定的监测项目来确定课程设计的题目。

3.课程设计报告内容

3.1XXXXXXXXXXXXXXXX

3.2XXXXXXXXXXXXXXXX

3.3XXXXXXXXXXXXXXXX

4.总结

参考书目：(五号，宋体加粗)

[1]柴诚敬，刘国维，李阿娜，《化工原理课程设计》，天津，天

津科学技术出版社，1994年

[2]…………..

(要求:五号字，宋体，单倍行距。按作者、书名、出版社、地点、

出版时间格式逐一列出，中间用逗号格开)

《×××课程设计》大纲(黑体二号居中)

适用专业：学时或周数：学分：

主编：主审：打字：校对：

一、课程设计的性质与任务(四号黑体)

正文五号宋体

二、课程设计的内容及其要求

三、课程设计的时间安排

四、课程设计的评定

五、有关说明

附件2课程设计指导书格式

内页(应不少于3页)

《×××课程设计》指导书(黑体二号居中)

一、课程设计的目的(四号黑体)

正文五号宋体

二、课程设计的基本要求

三、课程设计的主要内容

应给出设计题目、较为详细的设计步骤、设计方法、进度安排等。

多个题目要分别写出。

四、主要技术关键的分析、解决、方案比较

五、课程设计考核方式

六、主要参考资料

1、设计报告的组成课程设计报告的构成包括：(1)前置部分：封

面、目录页;(2)主体部分：引言(设计目的、任务与要求等)、正文、结

论、参考文献;(3)附录部分：设计图件、照片等。2、编写格式2.1前

置部分2.1.1封面由设计题目、班级、学号、姓名、指导教师、设计

时间等部分组成。2.1.2目录由报告的章、节、附录等的序号、名称

和页码组成，采用缩进格式。2.2主体部分2.2.1引言(设计目的、任

务与要求等)简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等。

2.2.2正文正文是设计说明书的核心部分，占主要篇幅。可以包括实验

与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设

计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。正文

内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语

言流畅、结构严谨，符合各学科、专业的有关要求。2.2.3结论结论

应当准确、完整、明确精练;也可以在结论或讨论中提出建议、设想、

尚待解决问题等。2.2.4参考文献3、版式说明纸张大小：纸的尺寸为

标准16开(东北大学课程设计用纸)，或B5打印纸。报告装订顺序：

封面、目录、主体部分、附录、封底。3.1封面、目录格式见文后所

附样本。3.2标题报告正文按章、条、款分级.在不同级的章、条、款、

项阿拉伯数字编号之间用点“.”(半角实心下圆点)相隔，最末级编号之

后不加点。此分级编号法只分至第三级。再分可用(1)、(2)……;①、

②……等。目录、参考文献、附录等标题作为第一级标题排版。

课程设计格式2

附件1课程设计大纲格