山东省济南市莱芜区2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题-bc140e4e4cb94c368d078fe4fd1934d1 - 副本 (1).docx

试卷第=page1010页，共=sectionpages1010页

试卷第=page99页，共=sectionpages1010页

山东省济南市莱芜区2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．物理能够创造艺术。如图所示是名为《DancingColors》的艺术作品，即把颜料色块放在扬声器上，然后让扬声器播放音乐，拍下颜料色块跳动的瞬间，这个现象能够用来探究（）

A．声音产生的原因

B．声音音调的影响因素

C．声速的影响因素

D．人耳能否听见超声和次声

2．瑞典科学家在研究人猫沟通学时发现，猫在开心与满足时，倾向于发出频率上升的叫声；而在情绪低落或者感到紧张时，发出的喵声呈现下降频率，因此我们可以根据下列哪种声音特性判断猫的情绪（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．声速

3．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）

A．图中，茂密树荫下的光斑

B．图中，空中的海市蜃楼

C．图中，在水面上的倒影

D．图中，筷子在水面处折断

4．2018年8月，教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化学生体质，增强体育锻炼，并且规范电子产品使用，建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。如图所示的四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况正确的分别是（）

A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁

5．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（）

A．2m B．1.2m C．0.6m D．2.6m

6．鉴于当前发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情，发热为患者的主要突出症状之一。体温测量是防控疫情的关键步骤和重要手段，每天上学利用水银体温计测量时，随着温度的升高，关于体温计中的水银，下列物理量没有发生变化的是（）

A．质量 B．体积 C．密度 D．温度

7．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆，成为时隔40多年来首个完成落月采样并返回地球的国家，这是中国航天大国向航天强国迈进的一个重要的标志。如图所示是嫦娥五号探测器着路在月球上的情景。下列关于“嫦娥五号”的说法中正确的是（）

A．着陆器和返回器分离时，以着陆器为参照物，返回器是静止的

B．探测器着路在月球上时，以月球为参照物，“探测器”是运动的

C．探测器的机械臂“挖土”时，以月球为参照物，机械臂是运动的

D．探测器的机械臂“挖土”时，以探测器为参照物，机械臂是静止的

8．下列四个选项中的做法，能在传播过程中有效地减弱噪声的是（）

A．在高架路的两旁修建隔声板

B．机器旁人员佩戴防噪声耳罩

C．在路口处安装噪声监测装置

D．市区道路行车禁鸣汽车喇叭

9．探究活动中，掌握研究问题的方法非常重要。例如，探究声音产生的条件时，将小颗粒物放置在发声的鼓面上，小颗粒物跳动。以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是（）

A．如图，探究声音的传播时，利用真空罩实验，越向外抽空气，声音越小

B．如图，研究光的直线传播时，为了形象的描述光的传播，而引入“光线”

C．如图，探究平面镜成像特点时，用两个等大的蜡烛探究像与物的大小关系

D．如图，研究声音响度与振幅的关系时，通过乒乓球跳动的远近反映出振幅大小

10．通过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立、放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是

A．物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类

B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关

C．凸透镜在什么情况下能成什么样的像

D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系

二、多选题

11．估测是物理学中常用的一种方法，下面数据中，比较接近实际的是（）

A．成年人正常行走时的速度大约1.1m/s B．我们正在用的物理课本质量大约5kg

C．人的脉搏跳动一次需要的时间大约1s D．一般情况下教室内空间高度约为3.0m

12．中国人民抗战胜利70周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是（）

A．解放军整齐的口号声“响彻天空”，说明声音的音调高

B．整个队列整齐划一，观众是根据光的直线传播来判断的

C．解放军整齐的口号声，是解放军战士的声带振动产生的

D．我们能从不同角度看到红旗，是因为红旗发生了漫反射

13．为了阻断疫情向校园蔓延，教育部专门发通知要求2020年春季延期开学，同时，各中小学校开展了“停课不停学”的网络平台学习模式，学生虽然没有回到校