教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（有一套）.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

2.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

3.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

5.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

二.填空题

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

5.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（???）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（???）cm。

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题

1.用手测量最准确。（??）

2.测量比比较更准确。（??）

3.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

4.每次测量只测一次就可以。（?）

5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

6.预测是测量之后要做的一步。（?）

四.连线题

1.连线题。

五.简答题

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。

选择的理由：（??????）

六.综合题

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

二.填空题

1.卡尺；折叠尺；测距车

2.零

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.大拇指；中指

5.cm；3.10

6.手臂；脚；手掌

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。

六.综合题

1.②①④③