2021-2022学年甘肃省定西市通渭县北师大版五年级上册期末考试数学事件【含答案】.docxVIP

2021年秋季学期期末教学成效监测卷

五年级数学

一、填空题。（每空1分，共25分）

1.里有（）个，再添上（）个就是最小的质数。

【答案】①.5②.13

【解析】

【分析】一个分数的分子是几，它就有几个这样的分数单位。最小的质数是2，把2写成假分数，根据分数确定其中含有的分数单位，减去原来有的分数单位即可。

【详解】里有5个，最小的质数是2，2＝，18－5＝13，所以再添上13个就是最小的质数。

【点睛】此题考查了分数单位以及质数的认识，认真解答即可。

2.；7.2÷0.18＝（）÷18。

【答案】24；3；720

【解析】

【分析】根据分数的基本性质，，根据分数的基本性质以及分数与除法的关系，＝3÷4；

根据商不变规律，被除数和除数的小数点同时向右移动两位即可。

【详解】由分析可知：；7.2÷0.18＝720÷18。

【点睛】此题考查了分数的基本性质、分数与除法的关系以及小数除法的计算。掌握方法认真解答即可。

3.晚上，小明正开着灯吃晚饭，顽皮的弟弟按了11下开关，这时灯是（）着的。（填“开”或“关”）

【答案】关

【解析】

【分析】根据题意可知，0下开灯，1下关灯，2下开灯，3下关灯，由此可知偶数下开灯，奇数下关灯，据此填空。

【详解】按了11下开关，11是奇数，应该是关着的。

【点睛】此题考查了奇数偶数的相关运用，找出规律是解题关键。

4.在长8厘米，周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

【答案】12

【解析】

【分析】长方形内最大的三角形是以长方形的长或宽为底，以长方形的另一条边为高的三角形，这个三角形的面积等于长方形的面积的一半，由此只要求出这个长方形的宽，利用长方形的面积公式即可解答。

【详解】22÷2－8

＝11－8

＝3（厘米）

长方形内最大的三角形的面积是：

3×8÷2

＝24÷2

＝12（平方厘米）

【点睛】长方形内最大的三角形的面积等于这个长方形的面积的一半。

5.15和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

【答案】①.3②.45

【解析】

【分析】两个数的最大公因数就是这两个数公有质因数的乘积；最小公倍数就是这两个数公有质因数和独有质因数的乘积。据此进行计算即可。

【详解】15＝3×5

9＝3×3

15和9的最大公因数是3

最小公倍数是：3×3×5

＝9×5

＝45

【点睛】本题考查最大公因数和最小公倍数，明确求最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。

6.有一个两位数5□，如果它是3的倍数，□里可以填（），如果它是5的倍数，□里可以填（），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（）。

【答案】①.1、4、7②.0、5③.0

【解析】

【分析】能被3整除的数的特征：各个数位上的数的和能被3整除；能被5整除的数的特征：个位上是0或5；能被2、5整除的数的特征：个位上是0；根据特征填空即可。

【详解】有一个两位数5□，如果它是3的倍数，□里可以填：1或4或7；

如果它是5的倍数，□里可以填：0或5；

如果它同时是2、5的倍数，□里可以填：0。

【点睛】此题主要考查能被2、3、5整除的数的特征。

7.把3m长的铁丝平均截成5段，每段是全长的（），每段长（）m。

【答案】①.②.##0.6

【解析】

【分析】把单位“1”平均分成几份，每份就是单位“1”的几分之一；求每段的长度用总长度除以段数即可求得。

【详解】把3m长的铁丝看作单位“1”，铁丝被平均分成5段，则每段是全长的；每段长3÷5＝＝0.6（m）。

【点睛】本题考查分数的意义及单位“1”的意义。

8.口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是______，摸出黄球的可能性是______，摸出______球的可能性最大。

【答案】①.②.③.红

【解析】

【详解】摸出红球的可能性是

8÷（8＋4）

＝8÷12

＝

摸出黄球的可能性是

4÷（8＋4）

＝4÷12

＝

摸出红球的可能性最大。

9.用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积（），周长（）。（填“增大”、“减小”或“不变”）

【答案】①.减小②.不变

【解析】

【分析】平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变；长方形拉成平行四边形后高变小了，底没变，则面积减小了。

【详解】平行四边形和长方形的周长就是围成它