牛津深圳版四下 Module 2 Unit 6 Music Period 2课件.pptx

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2024-05-12 发布于江苏
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牛津深圳版四下 Module 2 Unit 6 Music Period 2课件.pptx

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牛津深圳版四年级下册Module2MyfavouritethingsUnit6MusicLookandlearnAskandanswer

ContentsLearningobjectives01Leadin02Let’slearn03Let’sdo04Summary05Homework06

Learningobjectives语言知识目标：学生能听懂、会说单词piano,violin,guitar；能在相应场景下使用句型Whose…isit?It’s…’s.语言技能目标：询问并回答物品的归属。

Learningobjectives学习策略目标：在课堂中能够全神貫注听课,并能独立思考表达自己的见解和感受；在听音、看图、观看视频、阅读绘本的过程中感知并学习语音、词汇、句型。情感态度目标：通过小组合作，提升团队合作的能力，养成互帮互助的习惯。

LeadinWehaveabigmusicroominourschool.Let’sgoandhavealook.OK.Let’sgo.

AskandanswerWhoseguitarisit?It’sJoe’s.

AskandanswerWhoseviolinisit?It’sKitty’s.

AskandanswerWhosepianoisit?It’sMissFang’s.

Lookandlearnguitarpianoviolin

PointandsayLet’sdo

ListenandnumberLet’sdo231

ReadandchooseLet’sdopiano

ReadandchooseLet’sdoguitar

ReadandchooseLet’sdoviolin

ListenandchooseLet’sdo

AskandanswerLet’sdoJack’sguitarWhoseguitarisit?It’sJack’s.

AskandanswerLet’sdoAmy’sguitarWhosepianoisit?It’sAmy’s.

AskandanswerLet’sdoGina’sguitarWhoseviolinisit?It’sGina’s.

AskandanswerLet’sdoMissLi’spipaWhosepipaisit?It’sMissLi’s.

AskandanswerLet’sdoMissQin’serhuWhoseerhuisit?It’sMissQin’s.

Watchandenjoy

Icanplaythepiano.Whatcanyouplay?Icanplaytheguitar.

Summary1.Learnandreviewthewords:violin,guitar,piano.2.Reviewthesentences:Whose…isit?It’s….

HomeworkMustdo:1.Listenandreadthedialogue.2.Makedialogueswith“Whose…isit?It’s….”Choosetodo:1.Doasurveyabouttheinstrumentsyourclassmatesaregoodat.Thengiveareport.