高三思政选修3逻辑与思维_第二框_思维形态及其特征_活动探究 关键能力.pdfVIP

【议题】思维的基本形态

情境诱思

一位农夫请了工程师、物理学家和数学家，让他们用最少的篱笆围出最大的

面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家说：将篱笆分解

拉开，形成一条足够长的直线，当围起半个地球时，面积最大。数学家好好嘲笑

了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：我现在是在篱笆的外面。

数学家运用了什么思维？（依托对思维形态的判断，培育辨识思维的科

学精神）

2.有人认为，思维包括形象思维与分析思维两种形态。对此，你是如何认

识的？（依托对思维形态划分的分析，培育具体问题具体分析的科学思维）

归纳释疑

1.发散思维与聚合思维

（1）发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过

程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、

方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种

不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。这种思路好比自行车车轮一样，许多

发散思维是多向的、立体的和开放型的思维。

（）聚合思维是创造性思维的基本成分之一。又叫辐合思维、集中思维、

求同思维。是思维者聚集与问题有关的信息，在思考和解答问题时，进行重新组

织和推理，以求得唯一正确答案的收敛式思维方式。例如，学生从书本的各种定

论中筛选一种方法，或寻找问题的一种答案；理论工作者依据许多现成的资料归

纳出一种结论。

（3）聚合思维和发散思维是统一的。由于创造性思维中创造性产物不可能

在原有的经验和办法中产生，所以它既需要发散思维，又需要聚合思维。只有通

过发散思维，才能开阔思路，拓展视野，从而提岀多种新设想、新办法。因此，

创造性首先表现在发散性上。但是创造性活动并非只有发散思维才能完成。其目

的是要从中找到正确的新答案，最佳的新方案，最新的新结论等，这必须用聚合

思维才能达到。从这个意义上讲，发散思维是聚合思维的基础，而聚合思维是发

散思维的出发点和归宿，所以聚合思维是创造性思维的重要组成部分。

综合思维与分析思维

（1）综合思维，是把某一事物的某些要素分离出来，组接到另一事物或事

物的某些要素上的创造性，创新性思维的过程。综合思维把相关事物的整体作为

认识的前提和起点，对事物的整体进行分析以达到对事物整体的把握。画家把观

察到的不同景物放在一幅画中表现，小说家把不同人的性格综合到一个典型人物

身上，都是运用了综合思维。

（2）分析思维是以一次前进一步为特征。包括归纳推理、演绎推理、证明

等逻辑思维。是指经过仔细研究、逐步分析，最后得出明确结论的思维方式。例

如：警察通过线索、取证、对证等找出犯罪对象的思维；学生推理论证几何题的

思维。

3.辩证思维和形而上学思维

（1）辩证思维是反映和符合客观事物辩证发展过程及其规律性的思维。对

客观辩证法和认识过程辩证法一定程度的认识和运用。辩证思维的特点是从对象

的内在矛盾的运动变化中，从其各个方面的相互联系中进行考察，以便从整体上，

本质上完整地认识对象。

（2）形而上学思维是以孤立、静止、片面的观点看待世界，否定或排斥客

抽象思维与形象思维

比较抽象思维形象思维

如果思维抽象、概括的是事物

人们把以概念为基本单元的形象特征，并以感性形象作

含义

进行的思维，称为抽象思维为思维运行的基本单元，就属

于形象思维

区别

基本单元概念感性形象

思维形式概念、判断、推理感觉、知觉、表象

科学思维以抽象思维为主，文学艺术思维以形象思维为

适用情形

以形象思维为辅