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牛津深圳版一年级下册Module3ThingsaroundusUnit8WeatherLet’slearnDoasurveyLet’splay
ContentsLearningobjectives01Leadin02Let’slearn03Let’sdo04Summary05Homework06
Learningobjectives语言知识目标:学生能听懂、会说单词cloudy,sunny,rainy,windy;能在相应场景下使用句型How’stheweather?It’s….语言技能目标:能利用所学句型询问并回答天气情况。
Learningobjectives学习策略目标:在课堂中能够全神貫注听课,并能独立思考表达自己的见解和感受;在听音、看图、观看视频、阅读绘本的过程中感知并学习语音、词汇、句型。情感态度目标:激发学生学习英语的兴趣,使他们喜欢与他人用英语作简单的交流;在英语学习中乐于参与,积极合作。
LeadinHow’stheweathertoday?Whatweatherdoyoulike?Let’sdoasurvey.
AskandanswerWhatweatherdoyoulike?Ilikesunnydays.
AskandanswerWhatweatherdoyoulike?Ilikewindydays.
AskandanswerWhatweatherdoyoulike?Ilikerainydays.
AskandanswerWhatweatherdoyoulike?Ilikecloudydays.
CountandsayNameWeatherAlicesunnyEddiewindyTomrainyDannycloudy
Let’slearnsunnycloudyrainywindy
Let’slearnPointandsay
Let’slearnReadandmatchwindycloudy
Let’slearnReadandmatchrainysunny
Let’slearnListenandchoose
Let’slearnListenandchoose
Let’slearnListenandchoose
Let’slearnListenandchoose
Let’splayHow’stheweather?It’swindy.
Let’splayNo.It’scloudy.
Let’splayYes,it’scloudy.
Watchandenjoy
Alicelikessunnydays.Eddielikeswindydays.Tomlikesrainydays.Dannylikescloudydays.Howaboutyou?
Summary1.Reviewthewords:cloudy,sunny,rainy,windy.2.Reviewthenewsentences:How’stheweather?It’s….
HomeworkMustdo:1.Askandansweraboutweatherwithyourclassmates.2.Playthegameonpage35withyourfriends.Choosetodo:1.Doasurveyaboutweatherwithyourgroupmembers.
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