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自我总结与评价

,回顾大学四年的学习、思想、工作和生

活，心中不免思绪万千。过去的四年，在老师和同学们的关怀和帮助

下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生，现在的我胸怀大

志，敢于挑战自己和生活。下面将对我大学四年的学习、思想、工作

和生活做一个总结。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的

学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自

己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从

而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己

的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。

二、思想方面

进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思

想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献

自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己，不断

加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上，思想上与党中央保

持高度的一致。经过自己的不断努力，我在____光荣的成为了一名预

备党员。

三、工作方面

大学期间，我担任了两年的英语课代表，一年文体委员。在与同

学们相处的四年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任

劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注

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,得到

了大家的一致好评。

四、生活方面

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自

我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生

活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻

苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

总结四年的大学生活，我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀

与帮助，这将是我人生中最宝贵的财富。

自我总结与评价（二）

光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望

留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情，自

己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今，我已是

几千名学子的学姐了，不再对家充满眷恋，不再排斥这所“陌生”的

学校了。

大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂

都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什

么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。尽管课业不紧张，但学

习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校英语应用能力考试》（a

级）、全国计算机二级等级考试（c语言）、水环境监测高级工等等级

考试，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。

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水。这里让我知道学习是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕

业之说。学习更是一个不断充实自己，完善自己的过程。因此它没有

终止的一刻。

电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣，

生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习，也增进我对学习的兴

趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里，倾诉了我的悲

与喜，里面有我逐渐成长的点滴。

虽然我的大学生活自我鉴定相对简单，但简中有精。我的学习、

生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又

一次迎来了验证学习成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的

成绩来证明自己的努力。在政治思想方面：本人积极要求进步，____

路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德

和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结

同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习____、____

和____，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自

己的政策水平及明确是非的能力。

自我总结与评价（三）

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和

社会实践生