四下劳动教育教案.pdf

劳动教育课时教学计划

教学内容1晾晒衣物有办法教学时间年月日

学生在三年级和四年级上学期进行了洗衣服等方面的学习，也在家里和父

学情分析母等进行了日常简单衣物的晾晒活动。学生对如何更好的晾晒衣物充满了

期待。

知识与能力:使学生掌握晾晒衣服的方法和技能，教育学生主动做力所能

及的家务劳动，提高生活自理能力。

教学过程与方法:以小组竞赛的方式，在实际操作过程中，掌握基本的晾

教学目标晒方法。

情感态度与价值观:培养学生热爱劳动、热爱生活的优良品质。体验劳动

带来的快乐。

学会晾晒衣服，自己的事情自己做，帮家里人做家务。

教学重难点结合学生生活实际提供体验条件，使学生有目的、有秩序地开展自主活

动。

1、了解晾晒方式；2、工具与材料：洗衣盆、衣架、撑衣杆、夹子等；

教学准备3、课件

教学过程二次备课

环节一：情境导入

1、谈话:同学们平时或周末在家是否帮家长做家务?

学生自由发言。师引导:谁在家帮爸爸妈妈晾过衣服?你会叠衣服吗?自

然引出课题。

2、板书课题:衣服的晾晒和折叠(并对学生进行思想品德教育，让

学生产生强烈的叠衣服的欲望。)

环节二：讲解说明

1、让学生说一说在家晾过那些衣服?是怎样晾的?(学生评价)

2、教师讲解如何科学晾晒衣服(课件展示)

(1)晒衣防皱法。

(2)带色的或印花的衣物要翻过来晾。

(3)丝绸用手轻轻挤压，挂起来晾干。

(4)毛衣晒干法。

环节三：淬炼操作

阅读教材，知道晾晒衣服一般有拧干、抖抻、套衣架、晾嗮等步骤

及方法。

环节四：劳动实践

分组开展劳动实践活动，并进行比赛。

环节五：分享评价

与老师和同学分享方法和体会，听听他们的建议。

环节六：总结拓展

教师总结并布置家庭劳动任务，请爸爸、妈妈对我们的表现进行评

价。

1晾晒衣物有办法

板书

设计拧干抖抻套衣架晾晒

教学

反思

劳动教育课时教学计划

教学内容2衣裤折叠我会做教学时间年月日

学生在二年级学习了整理衣物有办法，知道了对衣物教学分类，在三、四

学情分析年级学习了洗、晒衣物方面的方法，对如何折叠衣裤有着浓厚的兴趣。

使学生掌握叠衣服的方法和技能，教育学生主动做力所能及的家务劳动，

教学目标提高生活自理能力。

学会折叠衣裤，自己的事情自己做，帮家里做力所能及的家务活。

教学重难点结合学生生活实际提供体验条件，使学生有目的、有秩序开展自主活动。

1、了解衣服存放；2、工具与材料：叠衣台或桌子、床，待折叠的衣物；

教学准备3、课件

教学过程二次备课

环节一：情境导入

今天我们谈谈叠衣服的话题，为了是我们的衣服方便存放，方便使

用，节省存放衣服的空间，衣服不容易起褶皱，穿着感觉舒服些，老师

要教大家学习叠衣服。

环节二：讲解说明

每件衣服和裤子都有缝的线条。先教叠上衣，然后教叠裤子。为了

加深学生的印象，边讲授边示范，

(一)叠衣的步骤和要领。1、把上衣钮扣扣好。2、把上衣反向铺在

床板上，用