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人教版五年级数学下册(第1—8单元)课后服务
作业设计全套
第一单元观察物体(三)
第1课时观察物体(1)作业设计
1.下面的图形分别是从哪个方向看的?(填“上面”“右面”或“正
面”)
2.
从前面看,②和()看的相同;从上面看,①和()看的
相同;从右面看,②和()看的相同。
3.把4个同样大小的正方体摆成,按下面的要求再添一个
同样大的正方体。
(1)从上面看的是,选()。
(2)从右面看的是,选()。
(3)从左面看的是,选()。
4.数一数,下面各有几个小正方体?
第1课时观察物体(1)
1.下面的图形分别是从哪个方向看的?(填“上面”“右面”或“正
面”)
上面右面正面
2.
从前面看,②和(⑤)看的相同;从上面看,①和(④)看
的相同;从右面看,②和(③)看的相同。
3.把4个同样大小的正方体摆成,按下面的要求再添一个
同样大的正方体。
(1)从上面看的是,选(①或②)。
(2)从右面看的是,选(①或②)。
(3)从左面看的是,选(③)。
4.数一数,下面各有几个小正方体?
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第2课时观察物体(2)作业设计
1.数一数下面的物体各是由几个正方体摆成的。
()个
()个
2.选择。
15
()用个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看的是
,从左面看的是,从上面看的是。下面摆
法中()符合要求。
A.
B.
C.
D.
2
()一个立体图形,从左面看的是,从正面看的是
。摆出这样的立体图形至少需要()个相同的小正方体。
A.3B.4C.5D.7
3.如下图,把7个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起。从正面和左
面所看的图形面积之和是多少平方厘米?
第2课时观察物体(2)
1.数一数下面的物体各是由几个正方体摆成的。
(5)个
(5)个
2.选择。
15
()用个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看的是
,从左面看的是,从上面看的是。下面摆
法中(B)符合要求。
A.
B.
C.
D.
2
()一个立体图形,从左面看的是
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