人教版五年级数学下册(第1—8单元)课后服务作业设计全套.pdf

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人教版五年级数学下册(第1—8单元)课后服务

作业设计全套

第一单元观察物体(三)

第1课时观察物体(1)作业设计

1.下面的图形分别是从哪个方向看的?(填“上面”“右面”或“正

面”)

2.

从前面看,②和()看的相同;从上面看,①和()看的

相同;从右面看,②和()看的相同。

3.把4个同样大小的正方体摆成,按下面的要求再添一个

同样大的正方体。

(1)从上面看的是,选()。

(2)从右面看的是,选()。

(3)从左面看的是,选()。

4.数一数,下面各有几个小正方体?

第1课时观察物体(1)

1.下面的图形分别是从哪个方向看的?(填“上面”“右面”或“正

面”)

上面右面正面

2.

从前面看,②和(⑤)看的相同;从上面看,①和(④)看

的相同;从右面看,②和(③)看的相同。

3.把4个同样大小的正方体摆成,按下面的要求再添一个

同样大的正方体。

(1)从上面看的是,选(①或②)。

(2)从右面看的是,选(①或②)。

(3)从左面看的是,选(③)。

4.数一数,下面各有几个小正方体?

988

第2课时观察物体(2)作业设计

1.数一数下面的物体各是由几个正方体摆成的。

()个

()个

2.选择。

15

()用个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看的是

,从左面看的是,从上面看的是。下面摆

法中()符合要求。

A.

B.

C.

D.

2

()一个立体图形,从左面看的是,从正面看的是

。摆出这样的立体图形至少需要()个相同的小正方体。

A.3B.4C.5D.7

3.如下图,把7个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起。从正面和左

面所看的图形面积之和是多少平方厘米?

第2课时观察物体(2)

1.数一数下面的物体各是由几个正方体摆成的。

(5)个

(5)个

2.选择。

15

()用个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看的是

,从左面看的是,从上面看的是。下面摆

法中(B)符合要求。

A.

B.

C.

D.

2

()一个立体图形,从左面看的是

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