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第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第七单元

教材单元

第一单元

香港朗文小学英语1A教材教学内容

研究内容语法知识

各种打招呼的方式

句子开头和句中人名字母的大写

询问姓名和年龄

特殊疑问词的用法

辅音字母c/k、g的发音

学校里不同职务的人的称呼

人称代词的用法

is/am/are的用法

音字母m、n的发音

研究用品的名称

名词的单复数形式

描述自己和他人文具用品的数量

have/has的用法

辅音字母b、p的发音

校内设施的名称

指令性语言

听懂并正确回应老师的不同指令

动词和介词的搭配

子音字母d、t的发音

身体部位

形容词

介绍别人并对别人特性举行描述

描述词性物主代词的用法

元音字母i的短音发音

动物名称

指示代词this/that

复数形式XXX的用法

元音字母a的短音发音

水果称号

不定冠词a/an的用法

11-20的数字

Therebe句型的用法

子音字母f、v的发音

香港朗文小学英语1B教材教学内容

研究内容语法知识

常见玩签字称连词and的用法

对物品的颜色举行描述Itis与Theyare的用法

元音字母e的短音发音复is/arehave/has

各类衣服的名称名词所有格

询问和表达某物是某人的Isthis与Arethese的用法

字母s以及字母组合sh的发音一般疑问句的肯定和否定

回答

公园里的动植物和各类设施的名称定冠词the与不定冠词

a/an的用法

观察并表达物体的位置方位介词in,on,under,near的区别

的短音发音特殊疑问词where的用法

常见动物园里的动物名称

特殊疑问词Howmany的用法

询问并回答关于动物的数量

代词Some,all的用法

子音字母z的发音

常见举措及其目前分词体式格局

现在进行时态

询问并回答某人正在做什么

温人称代词

辅音字母l、r的发音

更多常见动作及其现在分词形式

巩固复现在进行时态

表达不同人正在做不同的事情

复介词

辅音字母w和字母组合XXX的发音

感觉、感受类及食品饮料类词汇

一般疑问句

讯问别人的感受并提出建议

Lets句型的用法

的短音发音

重难点指数

★★

★XXX★★

★XXX★★

★★★

★XXX★★

★★★

★★★

重难点指数

★★★★★第二单位★★★★第三单位★★★★第四单位

★★★第五单位★★★★★第六单位★★★★★第七单位

★★★

香港朗文小学英语2A教材教学内容

教材单位进修内容

常见公家地址的称号

祈使句的肯定和否定表达

第一单元公共场合标志牌的介绍

动词短语

字母组合ar的发音

短语

第二单元

公家场所的行为举止请求

介词at,on,in的用法

字母组合a_e的发音

常见食品称号

第三单位辨别可数与不成数名词

XXX和字母组合ch的发音

可数与不可数名词

Therebe句型

一般疑问句以及肯定和否

定回答

Doyoulike。/Wouldyou

like。的用法

and/or的用法

分歧市肆的称号

第五单位

商场文化以及楼层表达的文化

差异

的发音

常见的公共、购物、文娱等场

所称号

更多的方位介词

第六单元询问和告知某地点的具体位置

讯问和指明方向

辅音字母c在e/i/y和a/o/u前

的不同发音

常见的植物称号

第七单元对事物的外形和特点进行描述

★★

Isthere引导的一般疑问句

以及回答

序数词

★★★

★XXX★★

情态动词

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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