- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
10篇)
六年级下册体育教学工作计划(精选10篇)1
一、导思想想:
认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗
入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长
为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,
重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注
个体差异与不一样需求,确保每一位同学受益。
二、工作目标:
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本
技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任
务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时
令性工作和任务。
三、学生现状分析:
初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理
的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、
等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差,可是灵活性和反应本事强。女
生也是力量差,可是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对
锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。所以,这学期应加强
理论与实践的结合,选择多样的教学资料,多经过团体游戏来提高凝
聚力,满足学生参与活动和学习的需要。所以要因势利导,培养学生
积极参与体育锻炼。
四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改善教学手段,根据
学生的不一样差异制定不一样的教学手段使每个学生受益。在体育课
中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,
做到安全第一。
、体育教学是整个体育工作的中心环节,所以,上好体育可是重
中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健
康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改善自我的授课方
式,提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师
为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好
体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除
体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体
育工作的重点。课外体育活动是学生十分喜爱的活动形式,它即能够
使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又能够发挥自我的本事去
学习自我喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划
措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
五、本学期考核项目:
50米、立定跳远、坐位体前屈。
附教学进度:
1周:身体恢复性项目练习、课堂常规教育。
2—4周:学习广播操、自选项目练习。
5周:快速跑、篮球。
6周:篮球、足球、沙包
7周:跳跃、技巧。
8周:排球、投掷。
9周:考核篮球、50米。
10周:花样跳绳、蓝球。
11周:跳跃、自选项目。
12周:球类、自选项目。
13周:技巧、自选项目。
14周:快速跑、自选项目。
15周:排球、篮球、自选项目。
16—17周:基础知识测验、考核立定跳远、坐位提前去。
10篇)2
标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每
一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,
才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学
法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论
的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高
教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问
题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根
据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每
节课。
一、组织机构
组长:
副组长:
组员:
二、领导重视,迅速发展
学校行政班子充分认识到,学生体锻活动是学校工作的重要组成
部份,保证学生每天一小时体育锻炼活动时间,切实减轻学生课业负
担,培养学生基本体育技能
文档评论(0)