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一个学期就要过去了,在学校领导和同事们的帮助下,我顺利的完
成了本学期在学校的工作,本学期个人鉴定。回顾这一学期,既忙碌,
又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,
借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和
活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,
确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校
组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学
习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关__如《教育的转
型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课
程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随
着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过
技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这
些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好
的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的`首要任务,个人鉴定《本学期个人鉴
定》。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立
足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形
成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质
量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,
另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实
做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并
结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课
后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,
使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据
得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是
为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任老师进行沟通,了解
学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实
际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设
计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美
丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思
维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的
原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总
之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提
力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的
作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活
动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;
同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不
仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作
品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成
好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作
中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思
考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教
科研方面理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细
和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选
修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后
为开创石岩公学美术教学的新天
地作出贡献。
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又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收
获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准
备,学生学期末自我评价。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,
当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到
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