苏科版初中物理九上-14.4--欧姆定律的应用--课件----4品质课件PPT.pptVIP

苏科版初中物理九上-14.4--欧姆定律的应用--课件----4品质课件PPT.ppt

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缅怀

欧姆,1787年出生于德国。小时候受锁匠的父亲的影响喜欢动手,由于家境贫寒,早年不得不边做家庭教师边做科研,条件非常艰难,没有图书没有器材,没有机会和科学家接触,一切都得独立做,然而不懈努力换来的一次次发现,一次次成果,却被当时的科学界所否定和不屑。但不屈的他抱着“在乌云和尘埃之后的真理之光最终会透射出来”的坚定信念,最终于1827年发现了让世界震惊的欧姆定律。

1、欧姆定律的内容:

导体中的电流,与导体两端的电压成,与导体的电阻成。

正比

反比

2、公式及其变形:

U=IR

欧姆定律中涉及了哪些物理量?

电流

电压

电阻

哪些可以直接测量?

哪些不能?

有办法测量吗?

电流表

电压表

第十四章第四节

欧姆定律的应用(1)

测量定值电阻的阻值:

设计电路

实验器材

直流电源、电流表、电压表、开关、定值电阻、滑动变阻器、导线

实验步骤:

(1)按电路图连接电路:

注意:开关要处于断开状态,且在实验前要将滑片P移动至阻值最大端,选择合适的量程,正、负接线柱要接正确。

(2)检查电路无误后,闭合开关,调节P,改变待测电阻两端的电压,使电压表的示数变化三次,记下电压值并同时读出电流表的读数,分别填入表格中。

实验次序

U/V

I/A

R/Ω

1

2

3

连---调-----读----填-----算

(3)根据记录的三组数据,

分别算出三组对应的电

阻值,根据

得出待测电阻值。

测定小灯泡的电阻表格

实验次序

U/V

I/A

R/Ω

1

2

3

得出结论:

测小灯泡的阻值:

思考:你测量出的灯泡电阻是一个定值吗?有什么特点?为什么?

测定值电阻的阻值:

我的收获:

1、通过实验,学会用“伏安法”测电阻;

2、通过数据可知,电阻是导体本身的一种性质,大部分导体随温度的升高而增大。

课堂巩固:

1.当加在某导体两端电压为4V时,通过它的电

流为0.25A,则这导体的电阻为______Ω;当加

在它两端的电压增大1倍时,导体中通过的电流

为_______,该导体的电阻为______Ω。

16

0.5A

16

2.用电压表和电流表测电阻时,它的依据是_____;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表读数是_____,电流表读数是_____,被测电阻是_____。

R=U/I

1.2V

0.48A

2.5Ω

3.试根据欧姆定律,完成下列表格。

次序

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

(1)

2

0.5

(2)

10

2

(3)

3

5

4

15

5

布置作业:

完成实验报告。

思考:测出阻值为5欧、10欧、15欧,但现在需要6欧和25欧的电阻,该怎么办?下节课学习。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。

——爱迪生

心灵语丝

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