《压强》章末复习课件1 (1).pptVIP

《压强》章末复习课件1 (1).ppt

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11.下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是()图8-T-16B优教互动答题卡[解析]将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方沿水平方向吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故A不符合题意。用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系,故B符合题意。用嘴在纸片下面吹气时,纸片下方的空气流速加快,下方的压强小于上方的压强,纸片向下凹陷,故C不符合题意。当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的空气流速增大,气压减小,在大气压的作用下,水在A管中上升,故D不符合题意。12.利用如图8-T-17所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差。则()A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强小图8-T-17A优教互动答题卡[解析]由于模型做成上凸下平的形状,同一股气流在相同的时间内,通过模型的上方和下方,上方气流通过时经过的路程大,速度大,压强小;下方气流通过时经过的路程小,速度小,压强大。模型下方压强大于上方压强,模型在压强差下产生向上的升力。故选A。4.流体压强(1)流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小;流速小的地方压强大。流体的流速与管子的横截面积成反比,即液体在管内稳定流动时,管子细的地方流速大,压强小;管子粗的地方,流速小,压强大。(2)机翼的升力:由于机翼的上凸下平的特殊造型,当一股气流沿着机翼流过时,机翼上方通过的气流流速比机翼下方通过的气流流速大些,于是机翼上方所受气流的压强小于下方所受的压强,以致向上的压力大于向下的压力,这样就形成了升力。整合拓展创新类型一固体压强“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验在实验器材的选择上具有多样性,体现了开放性的特点,分析归纳、比较等研究物理问题的方法,是考试命题的热点。图8-T-5A.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强例1如图8-T-5所示,将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上,用两个指头作用在铅笔两端,使其向右做匀速直线运动。下列说法正确的是()C优教互动答题卡[解析]增大压强,可以通过增大压力或者减小受力面积来实现;压强增大为原来的两倍,需要把压力增大为原来的两倍或者将受力面积减小为原来的一半;减小压强,可以通过减小压力或者增大受力面积来实现;要使人对地面的压强在短暂时间内变为零,只有将人对地面的压力减小为零。例2在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图8-T-6所示四图中,为了减小压强的是()图8-T-6C优教互动答题卡[解析]冰鞋上装有冰刀,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积增大压强,故A不符合题意。飞镖的箭头很尖,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积增大压强,故B不符合题意。载重车装有许多车轮,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积减小压强,故C符合题意。压路机上的碾子质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力增大压强,故D不符合题意。【针对训练】1.如图8-T-7所示是a、b两种不同物质质量和体积的关系图像,则a,b两种物质密度之比为________。如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平面的压强之比为________。图8-T-72:12:12.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时()A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉B优教互动答题卡[解析]盲人站在盲道上时,压力等于盲人的重力,大小保持不变,因为砖上的条形或圆点高出一些,盲人与地面的接触面积变小,压强变大,使脚底产生感觉。图8-T-83.如图8-T-8所示,置于海

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