年、月、日课件三年级下册数学人教版.pptx

猜一猜有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣，天天都要脱一件，等到年底剩张皮。谜底（日历）

1.认识时间单位年、月、日，在观察和比较中理解大月、小月和特殊月。2.初步运用年、月、日的知识解决实际问题。学习目标

自学课本，并思考：自学指导1、仔细观察2011、2012年的年历，区分清楚哪些是大月，哪些是小月，哪些是特殊月？并将例题补充完整。2、了解年历表中一些特殊的日子，在年历上标出你的生日或你父母的生日。3、怎样有效的记住各月份的天数？

摘苹果大月（31天）特殊月（28/29天）小月（30天）自学检测

歌诀记忆法你是怎样记住大月的？一三五七八十腊，三十一天永不差。腊12月

你是怎样记住所有月份的？拳头记忆法同桌互相说一说

自学检测31天对口令开火车1月

1.填一填当堂训练（1）常用的时间单位，除了以前学过的时、分、秒以外，还有（）、（）、（）。（2）3年零6个月=（）个月42天=（）个星期（3）6月30日的后一天是（）月（）日，9月1日的前面一天是（）月（）日。（4）有连续的两个月共62天，这两个月是（）月和（）月。年7183178月日426

2.辨一辩（1）一年有12个月，除了大月就是小月。（）当堂训练（2）小红的生日是4月31日。（）（3）单数的月份都是大月，双数的月份都是小月。（）×××

3.（1）儿童画展从星期（）开始，到星期（）结束，一共展出（）天。（2）填完整5月份的日历表，5月1日-5月31日共有()天。（3）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期（），共出差（）天。当堂训练同伴交流，说一说你是怎么想的。日六731日12结束日-开始日+1=展出天数20-14+1=7（天）

拓展延伸猜一猜2017年有多少天？

谢谢！