4.1 夯实法治基础 课件+视频.pptx

第四课;进入九年级，学生感受、认识和参与公共生活的范围不断扩展，学生思维水平快速提升，思维开始由“经验型”向“理论型”转化，对国民身份认同的心理需要日益凸显。因此本课在展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对的过程中，引导学生认识建设法治中国的必要性及可能性。

经过八年级的学习，学生已经初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，初步具备运用法律知识辨别是非、依法维护自身合法权益、参与社会生活的能力。法治作为社会主义核心价值观的重要内容，学生对其缺乏系统认识。;第1课时;政治认同

1.理解法治中国取得的进步，培养热爱伟大祖国、热爱中国共产党的情感。

2.认同坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，正确认识走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。

道德修养

主动践行遵纪守法、明礼遵规的道德要求,在日常生活中养成良好的道德品质。 ;法治观念

1.树立法治意识,养成尊法、守法、用法的思维方式和行为习惯，培养法治观念。

2.在日常生活中做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

责任意识

弘扬社会主义法治精神，增强主人翁意识，努力成为推进社会主义法治建设的一员。 ;看完视频，你有什么感受？你觉得缅北电诈分子应不应该受到惩处？ ;交通井然有序;材料：1978年12月13日，邓小平在中央工作会议闭幕会上说：“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。” ;理解法治的要求。

建设法治中国的要求。

实行法治的原因。

全面推进依法治国总目标 ;活动一：法治的内涵与要求;材料：2021年10月全国人大常委会第31次会议和2022年6月全国人大常委会第35次会议对反电信网络诈骗法草案进行了两次审议。草案二次审议后，中国人大网公布了草案全文，向社会公开征求意见。共有

12390位公众提出了28406条意见。经认真研究，社会公众对反电信网络诈骗法草案的??要意见和建议在草案三次审议稿中均予以吸收和体现。 ;材料：截至2023年11月21日，公安机关打击缅北涉我电信网络诈骗犯罪取得显著战果，累计3.1万名电信网络诈骗犯罪嫌疑人移交我方。

2023年12月10日，公安机关公开通缉白所成、魏怀仁、刘正祥等10名缅北果敢自治区电信网络诈骗犯罪集团重要头目。

2024年1月30日，白所成、白应苍、魏怀仁、刘正祥、刘正茂、徐老发等10名缅北重大犯罪嫌疑人被押解回国，至此，“缅北电诈四大家族”重要头目大都落网。 ;1.法治的内涵。

依法治理。

2.良法之治。

①良法反映最广大人民群众的意志和利益。

②良法反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。

3.法治的要求是什么？

①良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。

②实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 ;个人：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。

社会：①法治是现代政治文明的核心。

②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。

③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

国家：①走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。;我们要实行法治的原因。

①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。

②法治是现代政治文明的核心。

③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。

④法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ;活动三：中国法治进程 ;活动四：建设法治中国的要求 ;1.全面推进依法治国总目标：

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

2.建设法治中国的要求。

①坚持以习近平法治思想为指导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。②坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。③全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。⑤传承中华优秀传统法律文化、学习借鉴世界法治文明有益成果。⑥公民要成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（青少年要自觉尊法学法守法用法，提高法治素养，做遵纪守法的现代公民。） ;材料：十年来，法治中国建设的重大成就集中体现为：法治建设战略的历史性转变