中班数学教案《比较远近》.docx

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中班数学教案《比较远近》

中班数学教案。

阅历告知我们，胜利是留给有预备的人。作为一幼儿园的老师，我们需要让小伴侣们学到学问，为了将同学的效率提上来，老师会预备一份教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？下面是我为大家整理的“中班数学教案《比较远近》”，供您参考，盼望能够关心到大家。

活动目标：

1、理解远近的含义，学习用工具测量的方法比较远近，并初步学会记录。

2、在嬉戏中体验比较远近的乐趣与胜利感。

3、进展目测力、推断力。

4、进展幼儿规律思维力量。

5、引发幼儿学习的爱好。

活动

一线教师，参与编写各种教辅资料

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