冀教版小学三年级下册数学精品授课课件 整理与评价 1.数与代数 第2课时 数与代数（二）.ppt

课堂小结通过本节课的问题与思考，你有哪些收获？课后作业完成练习册本课时相关练习。冀教版三年级下册整理与评价（小数的初步认识和一位小数加减法、分数的初步认识和简单分数加减法）知识归纳你能用你喜欢的方式梳理这两个单元的知识点吗？数与代数小数的初步认识分数的初步认识认识小数比较小数大小的方法一位小数加减法认识分数两个分数的大小比较分数的简单计算定义组成读法和写法定义各部分名称读法和写法点击色块可跳转至相关知识点认识小数定义组成读法和写法填一填：（1）3元6分改写成以“元”为单位的小数是（）元，读作（）元。（2）2米50厘米改写成以“米”为单位的数是（）米，读作（）米。3.06三点零六2.5二点五1.想一想，填一填。3.50读作（）9.006读作（）二十四点九七写作（）零点八写作（）5元1角2分=（）元34元8分=（）元2米9分米5厘米=（）米8分米5厘米=（）米1.76米=（）米（）分米（）厘米22.08米=（）米（）分米（）厘米三点五零九点零零六24.970.85.1234.082.950.851722068返回在里填上“＞”“＜”或“＝”。7.567.658.206.07比较小数大小的方法＜＞①比较整数部分，整数部分大的那个数就大。②整数部分相同，就比较小数点后第一位上的数，小数点后第一位上的数大的那个数就大。③小数点后第一位上的数相同，就比较小数点后第二位上的数，依次类推。2.在圈里填上＞、＜或=。【选自教材P97第7题】6.75.73.53.89.2107.57.50＞＜＜=返回一位小数加减法张阿姨带9.5元钱去菜市场买菜，买豆腐用了2.1元，买鸡蛋用了5.3元，张阿姨一共花了多少元钱？还剩多少元钱？2.1+5.3=7.4（元）72.1+5.3.4答：张阿姨一共花了7.4元钱，还剩2.1元钱。9.5–7.4=2.1（元）29.5-7.4.1小数点对齐，从末位加起，和的小数点与两个加数的小数点对齐。小数点对齐，从末位减起，差的小数点与被减数、减数的小数点对齐。不进位加法不进位减法一位小数加减法①小数点对齐；②从末位算起，相加满10向前一位进1，不够减时就向前一位借1当10再减；③点上得数的小数点进位加法退位减法整数减小数计算整数减一位小数时，先把整数转化成一位小数，再按小数退位减法的笔算方法计算。一位小数加减法3.5.3+2.613.6+4.89.8-7.510-5.4【选自教材P97第8题】75.3+2.69.1813.6+4.84.1=7.9=18.4=2.3=4.629.8-7.5.3410-5.4.6.返回4.提问不唯一，如：闹钟的现价比原价便宜多少元？原价：18.40元原价：13.50元原价：3.50元现价：15.20元现价：8.80元现价：2.90元13.5-8.8=4.7（元）答：闹钟的现价比原价便宜4.7元。413.5-8.87..【选自教材P96第3题】用小数加减法的知识解决实际问题小数在日常生活中