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小班下学期班务计划3篇

时间过得真快呀，转瞬间我们顺当地进入了小班其次学期。本学期，

我们班新增了几位小朋友，盼望孩子们快点适应幼儿园生活，都能高快乐

兴地上幼儿园。多数幼儿自理力量较上学期相比，有了很大的提高，少局

部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃

饭等。在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。在生活自理方

面，还要给孩子们更多时机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力

量与语言表达力量等。

经过上学期的学习生活，大局部孩子已初步树立自我动手的意识，同

时社会交往力量、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、

动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期

刚进来的新生，总体存在心情不稳定，比拟难融入集体活动，没有形成规

章意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽

然存在着个体差异，但是信任通过幼儿园的学习生活，每个孩子都会有进

步，为了更好的完成的工作，提高保教质，促进幼儿身心活泼、安康成长。

现将本学期工作规划如下：

一、总目标

本学期，我们将连续坚持以幼儿园的园务工作规划为指导，积极开展

各种特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子

入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、公平、

互动的活动环境，促进其安康、自由、欢乐地进展。组织生动，好玩

的教学规划，为孩子创设良好的学习气氛。

二、本学期主要工作任务及实施措施

（一）合理安排日常教育教学活动详细措施。

1、制定适合小班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规划。

2、制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进

幼儿认知力量的进展。

3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，

在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿

熟悉一些根本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学预备（包括活动材料的预备，

阅历、学问的预备）。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。

（二）熬炼幼儿身体，促进其身心全面安康进展的详细措施：

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。

3、注意平常的观看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和

提高。

三、本学期的重要活动内容预设如下

1、新学期家长会

2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应敬重妈妈、奶奶等妇女，

知道她们很辛苦，在家帮忙妈妈做力所能及的事情。

3、半日开放活动

4、庆“六一”文艺汇演

5、学期汇报活动

盼望小一班的每一位小珍宝在这个大家庭中安康、开心的生活，身心

都能得到进展，盼望我们三位教师同心协力，在新的学期里有新的成绩，

陪伴孩子们一起成长。加油！

小班下学期班务规划2

时间过得真快呀，转瞬间我们顺当地进入了小班其次学期。本学期，

我们班新增了几位小朋友，盼望孩子们快点适应幼儿园生活，都能高快乐

兴地上幼儿园。多数幼儿自理力量较上学期相比，有了很大的提高，少局

部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃

饭等。在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。在生活自理方

面，还要给孩子们更多时机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力

量与语言表达力量等。

经过上学期的学习生活，大局部孩子已初步树立自我动手的意识，同

时社会交往力量、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、

动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期

刚进来的新生，总体存在心情不稳定，比拟难融入集体活动，没有形成规

章意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽

然存在着个体差异，但是信任通过幼儿园的学习生活，每个孩子都会有进

步，为了更好的完成的工作，提高保教质，促进幼儿身心活泼、安康成长。

现将本学期工作规划如下：

一、总目标

本学期，我们将连续坚持以幼儿园的园务工作规划为指导，积极开展

各种特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子

入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、公平、

互动的活动环境，促进其安康、自由、欢乐地进展。组织生动，好玩

的教学规划，为孩子创设良好的学习气氛。