精品课件：11.1怎样才叫做功 (1).pptxVIP

11.1怎样才叫做功沪粤版九年级上册

一、功的定义与理解四、机械功原理三、功的计算二、判断力做功的方法

一、功的定义与理解1）认识国家功臣1、什么才叫做功：在某一领域做出了非凡的成绩，取得了实际成效，对该领域的发展是有功劳的、有贡献的功臣中的功有：成效、贡献??同学们想一想：为什么把这些爷爷、奶奶级的人物称为国家功臣?

同学们看一下课本P2的活动12）物理角度：物理学中的功也有贡献、成效的意义??????作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动了一段距离就说这个力对物体做了机械功，简称做了功

2、做功的两个必要条件：1）有力作用在物体上????2）物体沿力的方向有移动的距离

1）做功的过程就是能量从一种形式转化成另一种形式的过程2）做了多少功就有多少能量发生了转化????????即：功是能量转化的量度注意：功的理解：?????

二、判断力做功的方法同学们看一下课本P3的活动2利用做功的两个必要条件判断：1）有力作用在物体上???2）物体沿力的方向有移动的距离

注意：1）有力、没有力方向的距离或力与物体移动距离垂直时不做功2）做功判断规律记忆方法：有力有距离，且不垂直

例题讲解：2）某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是???J，重力对球做的功是??J。1）如图：起重机将混凝土从地面的A点吊起，上升到B点后，又平移到C点。在这个过程中，起重机做功的路段是???????段，不做功的路段是????段。ABBC00

三、功的计算1、功的计算公式与单位1）功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．??????即：功＝力×距离??????????????Ｗ＝ＦＳ?????????2）单位：牛·米（N·m）专门的名称叫做焦耳，简你焦，符号为J1J=1N·m

同学们看一下课本P5的活动32、功计算的注意事项

用Ｗ＝ＦＳ计算时1）一定要注意做功的条件2）各物理量要使用国际单位2）做功的多少只由Ｗ＝ＦＳ决定，与物体的质量，速度，运动方???向，是否有摩擦无关．

例题讲解如图所示，某人用沿斜面向上的力F=100N，把木箱从斜面底部沿斜面推到2m高处。斜面长4m，这个人做了多少功?①研究对象：人与木箱??②确定对象过程或状态：??③标注对象在过程或状态下的物理量④根据问题找规律：W=Fs?1）分析思路：

2）书写格式：?解：斜面上人对木箱做功W?????????由公式?W?=Fs?????????有?W=100N×4m=400J文字说明?要有公式代数后到结果

3、与功相关的图像：1）坐标点的乘积表示功2）坐标点对应差值的比值表示力，F甲F乙

四、机械功原理在前面的学习过程中，同学们已学习了一些机械，如：省力的费距离、省距离的费力，当力与距离乘积的功是相同例：1）不使用机械，直接把物体提高2m，人要做功：W=Gh2）使用滑轮组机械，把物体提高2m，人要做功：W=FS=??Gⅹ2h=Gh

实验证明：使用机械可以省力、省距离，省功的机械是不存在的，就是说：使用任何机械都不能省功，这个结论叫做机械功原理?机械功原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用

板书11.1怎样才叫做功一、功的定义与理解二、判断力做功的方法三、功的计算四、机械功原理1、作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动了一段距离就说这个力对物体做了机械功，简称做了功2、做功的两个必要条件：1）有力作用在物体上????2）物体沿力的方向有移动的距离1）做功的过程就是能量从一种形式转化成另一种形式的过程2）做了多少功就有多少能量发生了转化????????即：功是能量转化的量度3、功的理解：?????1、利用做功的两个必要条件判断：1）有力作用在物体上???2）物体沿力的方向有移动的距离有力、没有力方向的距离或力与物体移动距离垂直时不做功即：有力有距离，且不垂直时，才做功2、规律法判断：1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．??????即：功＝力×距离??????????????Ｗ＝ＦＳ?????????2、单位：牛·米（N·m）专门的名称叫做焦耳，简你焦，符号为J1J=1N·m1）研究对象：人与木箱??2）确定对象过程或状态：??3）标注对象在过程或状态下