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国家职业资格全国统一鉴定

心理询问师文章

〔国家职业资格二级〕

文章类型：案例报告

文章题目：一则因自卑而不敢面对刑释生活的案例分析报告

姓名：

身份证号：

所在省市：安徽省合肥市

所在单位：安徽省未成年犯管教所

准考证号：

一则因自卑不敢面对刑释生活的案例分析报告

安徽省合肥市XXX

摘要：本案例是因自卑引起焦虑，而不敢面对刑满释放生活的询问案例。

求助者〔化名〕，入监后性格内向，孤僻，不爱与他人交往，自卑感猛烈

。接近释放，觉得无力应付释放后的生活，可怕被害者报复，对社会

竞争感到可怕，紧急、焦虑和恐惊。心理询问师通过搜集、整理求助者的

相关资料，对其状况进展鉴别诊断排解了精神病与神经症，诊断为严峻心

理问题。确定其是对现实生活中患病的挫折不能正确生疏，从而产生自卑

心理。心理询问师通过合理心情疗法，转变求助者错误的认知构造，建立

的认知模式，从而消退自卑，增加自信，最终敢于面对刑释生活。

关键词：自卑放松训练合理心情疗法

一、一般资料

求助者〔化名〕，男，汉族，18岁，初中文化。因罪被判处有期徒刑

2年。无家族性精神病史和遗传病史。现在安徽省未成年犯管教所服刑改

造。

二、主诉病症和个人陈述

主诉：紧急焦虑、恐惊、心情低落、失眠多梦、全身乏力两月余。

个人陈述：自2023年4月份以来，因家中始终无人接见自己，感到紧

张、焦虑，往家中打过一次，〔家中无，打到隔壁的邻居家〕奶奶还

不在家，因此担忧家中出事。5月份以来，病症加剧，总担忧自己犯的是罪

，以后会被邻居邻居瞧不起。又因被害人家属曾说等自己出狱后，要报复自

己，心中格外恐惊，觉得自己处处不如人，没有力量应付释放后的现实生

活，觉得活着没意思。夜间常常失眠，睡着了也常常做梦，心情比较低落

，浑身乏力。也到监狱卫生所检查过，未觉察身体有病。民警也屡次开导

自己，但内心的紧急、焦虑、恐惊心情却挥之不去。在承受心理安康教育

之后，担忧自己精神上自己有问题，主动申请前来心理询问。

三、成长史资料、精神状态、社会功能

成长史资料：该求助者从小生活在农村，性格内向。4岁时母亲因病

去世，父亲再婚。与父亲和后母关系一般。14岁时，其父也因病去世，后

母改嫁，自己因此休学，后和弟弟、奶奶生活，家庭经济比较困难。17岁

时，因看黄色录像后，一时冲动，对邻居女孩产生恶意，后因未遂，被判

处有期徒刑两年。2023年1月份投入安徽省未成年犯管教所服刑。

精神状态：意识糊涂、思维正常、心情焦虑紧急，但有自制力和自知

力。

社会功能：参与学习劳动时简洁分心，常常完不成劳动任务。

四、观看和他人反映

民警反映：该求助者性格内向，自入监以来，不太爱说话，和同犯沟

通较少，很少主动向民警汇报思想。最近一段时间，心情较为低落，劳动

完成状况较以往相比有所下降。

同犯反映：该求助者性格比较固执，家庭困难，但不太情愿承受同犯

的帮助。最近一段时间，夜间常常起床，睡眠较差，脾气变得也不太好。

询问师观看：该求助者智力正常，主客观世界统一，对病症有较好的

自知力，因内心冲突感到苦痛，主动求助的愿望猛烈。来询问时，衣着整

齐，说话声音较低，比较拘谨，性格较为内向。

五、心理测试结果

依据该求助者的状况对其进展了相关心理测验：

艾森克共性问卷(EPQ，成人)测验。结果：Ｅ：34(标准分)；Ｎ：68(标

准分)；Ｐ：81(标准分)共性为内向——不稳定，适应环境力量很差。

SCL－90测验结果显示：其人际关系，抑郁，焦虑，恐惧因子分偏高，

到达中等病症程度。

抑郁自评量表(SDA)测验分(标准分)58，提示有轻度抑郁。

焦虑自评量表(SAS)测验分(标准分)65，提示有中等焦虑。

六、评估与诊断

〔一〕依据求助者的自述、询问师的观看和摄入性会谈，民警和同犯的反

映，资料牢靠。

〔二〕诊断依据

1、该求助者内心冲突主要由家中无人接见、因罪而担忧被邻居四邻瞧

不起、可怕被害者报复、觉得社会竞争压