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上学了是一年级语文上册的教学目标,通过识字口语交际学习用具养成良好的使用学习习惯等方式,让学生爱上学校爱同学和老师,体验到学习的乐趣第二节课主要由自主识学校开始,分为自言自语和集体交流两部分第三节课则是复习生字和学习生字,最后一节课则是让学生跟随着录音学唱《上学歌》,并在之后的阅读环节进行讨论和练习每个部分的总结内容都是围绕主题进行的,目的是帮助学生更好地理解和掌握知识
上学了
教学目标
1.在学习中,使学生产生热爱学校、热爱同学和老师的情感。
2.识字:识12个生字,进行渗透性识字。
3.口语交际:师生见面问好;识同学,简单介绍自己。
4.培养有序的使用学习用具(课本、笔、卡片等)的良好习惯。
课时安排:3课时
第一、二课时
教学过程:
一、导人:
1
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