人教部编版八年级历史上册第二课第二次鸦片战争课件(27张PPT).pptVIP

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第2课第二鸦片战争

部编版历史八年级上册

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会

课前播报:鸦片战争简介1分钟

第2课第二次鸦片战争

一、探战争之背景

一、第二次鸦片战争的背景

材料一:当《南京条约》等一系列不平等条约签订之后,英国商人简直是欣喜若狂“中国市场的远景是广阔的,将来它的销量会比全欧洲还要多”“只要中国人每人每年需要一个棉织睡帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供不应求了”。

材料二:

年代

英输华货物总值

1837——1839年

年均不到100万英磅

1845年

约239万英磅

1846年

约179万英磅

1854年

约100万英磅

鸦片战争后,英国倾销商品的目的达到了吗?

没有

材料四:自从条约缔结以来,因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约的修订……我们可以希望,英、法、美交涉人员通力合作……

——1854年2月13日英国《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》

下面的表格数据反映了一个什么问题?

英国的商品在中国很难销售(中国市场没有完全打开)

材料三:

思考:英国人又是如何看待商品滞销原因的?提出了什么样解决办法?

原因:通商有限办法:修改条约

二、学列强之罪行

三、探战争之影响

阅读课本P9-11,整理第二次鸦片战争大事年表

战争的经过5-8分钟

•1856年10月……

•1857年……

•1858年……

•1860年8月……

•1860年10月……

•1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。开始标志

•1857年英国和法国联合出兵,攻陷广州。(广州沦陷)

•1858年与俄美英法四国签订《天津条约》;与英法美签订

《通商章程善后条约》。

•1858年英法联军北上,攻陷大沽炮台,逼近天津。

•1860年8月,英法再次出兵占领天津,进逼北京。

•咸丰帝让奕䜣留京和谈,自己逃往承德避暑山庄。

•1860年10月英法联军在圆明园大肆抢劫又放火烧毁。

•1860年10月,英法联军占领安定门控制北京城。

•被迫签订《北京条约》(结束标志)

第一阶段

第二阶段

阅读课本P9-11,完成下面表格的填写。(书中勾划)

不平等条约3分钟

通过表格的分析,分别给中国造成什么影响?

条约名称

签订国

主要内容

《天津条约》

《通商章程善后条约》

《北京条约》

阅读课本P9-11,完成下面表格的填写。(书中勾划)

不平等条约3分钟

通过表格的分析,分别给中国造成什么影响?

条约名称

签订国

主要内容

《天津条约》

中俄、中美

中英、中法

外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。

《通商章程善后条约》

中美、中法中英

鸦片贸易合法的合法化

《北京条约》

中英

中法

中俄

清政府承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔款额也大幅增加。

割占中国领土40多万平方千米

方便干预中国内政

通商口岸增多,方便侵略。

内河航运权受到侵犯

鸦片税收成为帝国主义要挟清政府的一个得力的工具

侵略势力渗透到统治中心附近

香港逐渐沦为英国的殖民地

国家和人民的财政负担增重

中国丧失大片领土

广州

福州

厦门

宁波

鸦片战争形势图

上海

第二次鸦片战争形势图

琼州

汕头

台湾

淡水

九江

汉口

南京

镇江

烟台

天津

营口

通过两张地图的比较:

说出第二次鸦片战争开放

口岸的特点是什么。

西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。

作为中国人的您,想大声呐喊吗?此时的您想说点什么吗?

列强罪行之一

通过观看视频,结合课本第10页《材料研读》,谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。

材料研读:

在地球上某个角落里有着一个人间奇迹:她叫夏宫。……人民的想象力所能创造的一切几乎是神话性的的东西都体现在这种宫殿中。……有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧。……在历史的审判台前,一个强盗叫做法国,另一个则叫英国。……我相信解放了法国、涤荡了污泥的法国一定会把这笔不义之财归还给被抢劫过的中国,这一天是一定会来到的。

-----﹛法国﹜维克多﹒雨果《致巴特力尔上尉》

铭记历史

铭记:有一把火,曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的伤痕。这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……

如今,160年过去了,在这160年里,有叹息不完的遗憾,有磨灭不了的伤痛,更有无法忘却的耻辱和时时悬顶的警钟。

给中华文化造成不可弥补的损失,是对世界文明

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