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;;;模块1分式的相关概念;-2;【归纳总结】
分式值存在的条件是分母不为0；
分式值为0的条件是分子为0且分母不为0.;模块2分式的运算;【归纳总结】分式加减运算的方法及注意点：
(1)分子、分母能因式分解的先因式分解；
(2)化分子、分母为同一字母的降幂排列，并保持首项符号为正后通分；
(3)若分子是多项式，通分时加括号；
(4)分母不变，分子加减后约分，化为最简分式或整式．;[解析]先把各个分式的分子、分母分解因式，再约分化简即可．;【归纳总结】分式乘除运算的方法：
(1)先将除法运算转化为乘法运算；
(2)分子、分母能因式分解的全部因式分解，并将各因式化为按同一字母降幂排列的形式，且保持首项符号为正；
(3)约分化简．;[解析]该题为分式的加、减、乘、除混合运算，且有括号，应先做括号内的运算，去括号后，先乘除，后加减．;[解析]根据积的乘方的性质、单项式的乘法运算法则以及同底数幂相乘的法则进行计算即可．;模块3科学记数法;C;模块4分式方程;解：去分母，得x－5＝4(2x－3)．
去括号，得x－5＝8x－12.
移项，得－7x＝－7.
系数化为1，得x＝1.
经检验，x＝1是原分式方程的解．;3或6或9;例10列方程或方程组解应用题：
为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议，某校文印室要求每个人都践行“双面打印，节约用纸”．已知打印一份资料，如果用A4厚型纸单面打印，总质量为400克，将其全部改成双面打印，用纸将减少一半；如果用A4薄型纸双面打印，这份资料的总质量为160克，已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克，求A4薄型纸每页的质量．(墨的质量忽略不计);【归纳总结】列分式方程解应用题的一般步骤：
(1)审：审清题意；
(2)设：设出适当的未知数；
(3)找：找出题目中相等的数量关系；
(4)列：列出分式方程；
(5)解：解所列的分式方程；
(6)验：既要检验所求的解是不是原分式方程的解，又要检验解是否符合题意；
(7)答：写出正确的答案，题目中含有单位时要注明单位．
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