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小学英语个性化课堂设计教学设计关键词个性化，课程，教师，员工，码头，警察，司机，工厂，工人设计理念采用小班教学，强调实践操作和角色扮演，提高学生的语言运用能力和团队协作能力目标学生小学四年级主要活动1讲解词汇工厂码头警察的工作2角色扮演企业老板工人3分组讨论讨论如何在小组内流话，培养英语思维能力主要教学目标1学习并掌握英语的职业名称2发展学生的口语表达能力和小组协作能力3培养学生良好的语言习惯和自我管理能力重点讲解
小学英语个性化课时教学设计
课题Unit5Whatdoeshedo?
课时进度第1课时：LefslearnListen,matchandsayBTipsforpronunciation
1.能够听、说、读、写本课时单词：factory、worker
postman、businessman
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