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PagePAGE1 DATE5/1/2024
建筑管理学院
《建设工程合同管理》课程设计
课程设计名称XXX工程项目招（投）标文件的编制
姓名
学号
班级
指导教师
2014年05月
招标文件设计的内容及要求
根据给定某工程的工程量清单，编制该工程的招标文件。
要求：招标文件格式规范，按标准施工招标文件格式编制
例：重庆人民小学综合楼工程招标书（仅供参考，不要求严格按其执行）
招标文件封面
目录
第一章招标公告
第二章投标人须知
第三章评标办法
第四章合同条款及格式
第五章投标文件格式
第六章图纸
第七章技术标准和要求
第八章工程量清单（其中暂列金额不同，注意清单要求）
投标文件设计的内容及要求
根据招标文件的要求，编制该工程的投标文件（商务部分）。要求：
（1）投标文件格式规范，按标准施工招标文件给定的投标文件格式编制
（2）投标报价合理，填写必要的报价总说明及相关各类表格
（3）报价表格打印种类：
投标文件封面
目录
一、投标函及投标函附录
二、法定代表人身份证明
三、授权委托书
四、投标保证金
五、已标价工程量清单（投标价封面）
总说明
表3：单位工程费汇总表
表4：分部分项工程量清单计价表
表5：措施项目清单计价表
表5.1：施工组织措施项目清单计价表
表5.2：施工技术措施项目清单计价表
表5.3：措施项目清单费用分析表
表6：其它项目清单报价表
表7：规费税金项目清单计价表(专项安全文明施工费表)
表10：工程量清单综合单价分析表
表12：人工、材料、机械数量级价格汇总表（选放）
人材机差价表（选放）
课程设计的工作计划：
第15周收集并整理相关资料，熟悉招标文件的内容；
第16周招标文件的编制；
第17周投标文件的编制
第18周招标文件、投标文件的完善,；
任务下达日期：2014年05月26日完成日期：2014年06月20日
指导老师：（签名）学生：（签名）
附件一：课程设计指导教师评定成绩表
课程设计指导教师评定成绩表
项目
分值
优秀
(100x≥90)
良好
(90x≥80)
中等
(80x≥70)
及格
(70x≥60)
不及格(x60)
评分
参考标准
参考标准
参考标准
参考标准
参考标准
学习态度
15
学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作
学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务
学习态度尚好，遵守组织纪律，基本保证设计时间，按期完成各项工作
学习态度尚可，能遵守组织纪律，能按期完成任务
学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度
技术水平与实际能力
25
设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确，有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信
设计合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献引用、调查调研比较合理、可信
设计合理，理论分析与计算基本正确，实验数据比较准确，有一定的实际动手能力，主要文献引用、调查调研比较可信
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