滥竽充数(共10篇).docx

滥竽充数

滥竽充数（一）

以前刚知道＂滥竽充数＂这个词语的时候，觉得那个人很搞笑，怎么能做出那种事呢？被发现了不是很尴尬？

后来渐渐长大了才发现，生活中其实处处都有这种＂滥竽充数＂的人。

不用负责任的投票充数，为某些理由凑人数的充数，沾点边能凑就凑……

也是无聊才会去闲观，果真是不看不知道，一看吓一跳。

几乎就是为凑数而产出的，却也每每可以入围。

然而最让我觉得惊谔的是有那么一处污浊所在，竟是那样明目张胆，那样让人嫌恶。

无法想象那些把守人员的职责所在？

利益，很多时候还是会蒙蔽双眼！

滥竽充数（二）

“嘿！你看，那个黑影是不是很熟悉？他正四处乱窜。走道了大门的旁边，盯上了大门的拉环。’卫兵喊：站住，站住，你这不学无术的家伙，你欺骗先王，真是死有余辜。来人啦,快把他拿下.值夜班的陶公公火冒三丈的说.南郭先生以迅雷耳之势打开大门,南郭先生不知怎么回事,脚底像抹了油似的,卫兵怎么也追不上,只好眼睁睁地看着南郭先生的背影在他们的视野里消失.

时间真如流水一般,又到了第二天下午.南郭先生来到海边,坐在一块石头上观看海上日落,他觉得时间过得很快,突然茅塞顿开,他想:如果我学一点本领,也不会造成今天这个局面,我应该去学一些本领.最后南郭先生打算苦读十年,考状元.南郭先生用自己的双手开辟一片新天地.

十年寒窗后,南郭先生已三十八岁了.他决定明天进京赶考,南郭先生答题真是笔下生花.考官见了南郭先生的文章后,心中大喜,把他引见给齐泯王.齐泯王问:你为何读书?南郭先生一本正经地说:是为了养活自己,是为了我国的江山,是为了不在受大家的抛弃,是为了不在受心的唾骂.南郭先生说:大王,我就是南郭啊!以前我欺骗自己,欺骗先王,我真是冒天下之大不韪啊!我已经醒悟了.所谓,路没有平的,河没有直的.我没有功劳,也有苦劳啊!您就放过我吧!十年前,我曾铁打房梁磨绣针.齐泯王听了十分感动,以前沉芝麻烂谷子的事也不在斤斤计较了并封南郭先生做天朝一品宰相.南郭爱卿,我问你,如何使我齐国强大起来呢?本地姜不辣.南郭先生慎重地说.那如何把民心放在保卫我大齐国土上?国正天心顺,官清民自安.南郭先生意味深长的话使齐泯王日夜琢磨。

在南郭先生的辅导下齐泯王正确的治理了他的国家,使齐国繁荣昌盛。

滥竽充数（三）

东郭先生从齐湣王哪里逃出来后，他非常后悔，他想：“我当初真不应该去吹竽队里充数。”他知道国王正在找他，他只好逃回家，化妆，画完了妆，谁也认不出他。于是他就找啦一位会吹竽的人，让那个人教他吹竽，东郭先生很认真的学，学拉几年，东郭先生就吹得很好啦！他又去吹竽队里吹竽啦。

滥竽充数（四）

人们在比喻没有真正的才干的人，混在行家里充数的时候，总爱用一句成语“滥竿充数”来形容。这个成语典故出自《韩非子》。说的是战国时期齐宣王喜欢听300人一齐吹竿，于是，根本不会吹竿的南郭先生便混在其中;后来齐澹王喜欢听人独奏，南郭先生只好偷偷的溜走了。由此可见拥有真才实学是至关重要的，千万不要不懂装懂，否则只能落个贻笑天下的下场。我们首先应该知道，求实是治学的第一要素。从古至今，任何一位科学家都把实事求是作为对待科学的唯一态度。俄国化学家门捷列夫在发现元素周期表时，并不知道原子序数，但他用原子量排列元素时在18号“氢”和19号“钾”上出现了偏差，于是，门捷列夫宣布:“根据化学来判断，‘氢’应当排在‘钾’前面，但‘氢’的原子量比‘钾’大，这一点我不能解释。”

后人沿着他的研究轨迹，终于发现质子数这一决定元素排列顺序的因素，使无机化学达到了十分完善的地步。试想，如果门捷列夫不懂装懂，一味地按原子量制定元素周期表，那么，人们找到打开无机化学的钥匙的时候将更长些，也会阻碍人们对自然的认识。所以，我们在学习上首先要求实。巴d了洛夫在《给青年的二封信》中说曾说过:“决不要企!}I掩饰自己知识上的缺陷，即使用最大胆的推测和假设去掩饰，也是要不得的，不论这种肥皂泡的色彩看起来多么悦!〕，它是必然要破裂的。。你们除了惭愧以外，将一无所得。”他把不懂装懂的危害分析得很透彻。今天我们在学校里学习，明天将奔向祖国建设的各个岗位。

这就要求我们有良好的科学文化素质，具有丰富的知识。如果不懂装懂，那必将一事无成。祖国不需要不懂装懂的“人才”。不懂装懂，归根到底是虚荣心作怪，只爱面子，不敢承认错误，其实大可不必这样。人无完人，就像牛顿，爱因斯坦这样的科学巨匠也曾犯过错误，只要勇于纠正错误，不怕失败，而不懂装懂有朝一日被揭穿，那才真丢面子呢。

南郭先生的“滥竿充数”，早已被人看作笑柄，我这里不想重复，只想就别人未论及的问题谈谈自己的认识。赞“好一一听之”不会吹竿的南郭“请为王欢竿，宣王说之”，说“察食以数百人”。这里不仅再现了南郭的市侩嘴脸，而且也说明了宣王的昏庸，在其位不谋其政，这就是他到死还蒙在鼓里的原因。南郭之