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最好的家庭教育是“母爱无惧”
摘要:孩子的成长与第一任老师家长,第一所学校家庭,息息相关。每一个优秀孩子背后定是有一个优秀的家长。家长要想让自己的孩子成才,必须自己先优秀,家长优秀教育孩子便无惧。让我们携起手来培养一个乐观向上、智慧善良、自强不息的孩子!
关键词:成长教育恐惧无惧智慧定力陪伴优秀
教育的最高境界是教化,管理的最高境界是感化。家长既是孩子的教育着,也是孩子的管理者,教育不是“教”与“管”,而是“化”,用自己的言行举止去感化孩子,熏陶孩子。
随着“双减”政策的到来,“拼妈”的时代正式开始。我们都知道,受中华传统文化的影响,中国式的家庭一般都是男主外,女主内。尤其是农村、县城,由于爸爸常年在外奔波,妈妈在孩子成长中就起着不可替代主要作用。
通过多次家访,就会看到很多母亲,要么是怒目圆睁,要么唉声叹气,心满意足的家长没几个。看到母亲们焦虑、恐惧的样子,我深刻感觉到母亲对孩子“爱”之深切,“惧”之浓烈。
我是一名老师,也是一位母亲,这二十年的工作经历和家庭教育体验,让我深切体会到乐观向上、善良智慧、自强不息的孩子背后定是有一个优秀的家长。
用一句话就是:最好的家庭教育是“母爱无惧”。
一、没有陪伴就没有教育,真正的家庭教育在于陪伴
孩子一出生下来,脑子犹如没有安装任何程序的电脑,一片空白。任何程序的输入都是孩子所接触的东西。从孩子睁眼看世界时,所见的人、事、物都是在给孩子输入程序。有的家长,不负责任,把孩子一生下来就交给长辈带,孰不知隔代带孩子的弊端,由于隔代的溺爱,给孩子养成贪吃,好玩,不学习,任性的坏个性。我所说的是一般现象。这样不负责任的家长,待孩子做自己的事时,便吊儿郎当,不负责,没担当。父母这个时候为孩子学习、生活怎么不焦虑、恐惧?
焦虑、恐惧又有什么用?有一位资深的小学语文老师出了本书《陪伴是最深的爱》。
我很认同这本书,我也把这本书推荐给母亲们。子曰:“其身正,不令而行,[2]其身不正,虽令不行。”母亲们,与其恐惧,不如做一个有责任,有担当的母亲,给孩子一个有质量的陪伴。这样,在孩子的成长中,就多了教育的懂得,少了恐惧。
二、教育是多鼓励少表扬
在孩子人生刚开始是,应该多给孩子鼓励而不是表扬,表扬只会让自己的孩子认为“我很棒,真好!”而鼓励则不同,鼓励让孩子感受到“我很努力,真好!”美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯说过“孩子们需要鼓励,就像植物需要水。”鼓励出的孩子,会由内而外生发出一种蓬勃力量,让孩子懂得成功是靠自己的拼搏得来的,而表扬就不同,表扬会让孩子认为天生我聪明,天生我优越于别的孩子。在生活中易受不了挫折、失败。如果挫折、失败放在鼓励出来的孩子身上,他会求诸己,更不会怨天尤人。因此,他会自省、反思,找出原因,然后更加努力,争取成功。
比如:孩子画了一幅画,培养孩子的画画兴趣。
有一种母亲:“嗯,宝贝真棒,这幅画画的真好。”
(这样的表扬并不能充分调动孩子的积极性。)
另一种母亲是这样表扬并赋予鼓励的力量:“嗯,这幅画画的真好!我尤其喜欢这鱼的尾巴。你看,尾巴多形象啊,我都能感受到他在水中自由游泳的样子!
我也喜欢你用的色彩……”
(这样既给了孩子表扬,又从内激发了孩子,让孩子由内而外喷发出一股力量,这里力量就是:经过用心、努力,我还会画的更好。)
是呀,凡是没有最好,只有更好。一味表扬长大的孩子,指挥接收成功,不敢面对挫折与失败,而鼓励的孩子,面对成长中的困难,会思考办法去解决,会有抗挫抗压的能力。会用鼓励而不用表扬教育,你还会恐惧孩子学不好吗?
三、学会培养孩子定力
家长有定力,影响的孩子就有定力。有定力的孩子,思维就会正确,就会有正确的人生观、价值观。
我们培养孩子的时候,定力的培养是不可忽略的课程,更是孩子成长的必修课。大家看各行各业特别有成就的人,都是深具定力的人。毛泽东在最繁华的街头能够定下心来读书;司马迁再忍受常人无法忍受的屈辱和痛苦下完成著作《史记》。”知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。”
在物欲横流缤纷喧嚣的生活中,孩子成长受诸多诱惑。家长这个时候更应有警惕,帮助孩子树立正确的人生观,用自己的力行给孩子做榜样,给孩子创造积极向上的环境。在孩子写作业、读书时,家长切不可刷抖音、玩麻将等垃圾行为。
以不好的行为想培养好行为的孩子,那是不可能的。中国有句俗语:“言传不如身教,身教不如境教。”母亲要给孩子讲《孟母三迁》的故事,闲时带孩子上文明场所。出游时,带孩子游览高校。要知道垃圾吸引苍蝇,鲜花吸引密蜜蜂。让孩子感受并熏染文化气息。切不可让孩子受垃圾娱乐、垃圾文化的影响。
当孩子接触有涵养、有文化的场合多了,这些便潜移默化、耳濡目染给孩子。
孩子便慢慢有了人生观,有了志向。孩子自然有了成长的定力。这就是“知止而后定”,也就是说,孩子有了正确的人生观、价值观,有了
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