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少先队工作计划

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2017-2018学年度第一学期

马塘小学少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，少先队大队部将依据学校制定的学期工作计划，以党的十八大及习总书记的讲话精神为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。本学期少先队工作将以爱国教育、养成教育、心理健康教育等为主线，分别以“喜迎十九大”、“八礼四仪”、“传承好家风”等主题为抓手，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，培养少年儿童的社会责任感，养成良好的社会行为习惯，逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路：

本学期，我校少先队工作的基本思路是：求精、求新、求真、求实，切实提高少先队实效性。

1．求精。狠抓少先队工作队伍建设，特别是辅导员队伍。

2．求新。创新少先队工作机制、创新少先队工作方法。

3．求真。真抓实干，切实抓好少先队队伍建设。

4．求实。重视对少先队员进行日常行为习惯的养成教育。

三、具体措施：

（一）引领德育队伍，掌握科学方法

每周定期召开辅导员工作例会，促使辅导员工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。

（二）加强基础建设，完善各项制度

1．加强少先队阵地建设

加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；充分利用好队室组织各种主题队会，加强值日生、大队委的建设，注重新队员的培养和衔接工作，组建一支高标准，高质量队伍。

2．加强少先队文化建设

加强少先队文化建设，发挥好主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，展示才智，锻炼能力。

3.加强少先队干部培训

训练一支工作得力的小干部队伍，加强学生自我管理，在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。继续做好少先队小干部集中换届选举工作，进一步对换届选举的程序进行规范，让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。要充分发挥队员的自主能动性，在三四五年级中竞选大队委机构，建全各中队、小队干部机制，颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。

（三）强化养成教育，形成文明习惯

1．加大养成教育力度

开学初，组织各中队和队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时公布反馈，以检促进。

以新校园文化建设为契机，在队员中营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。大队部提倡“三带四无”。“三带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把谦让带向社会；“四无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话。

2．注重队章队史教育

按照省少工委的要求，根据当前国际国内的新形势，必须对全国少年儿童进行爱党爱国的教育。本学期我们将组织队员学习《少先队员应知应会手册》、《中国少年先锋队章程》，进一步开阔队员视野，增强爱国情感，增强少先队组织的凝聚力。入队前的教育要注重情趣，要认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）、学“六会”（会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。入队后让队员回家画自己入队时的笑脸，让队员永远记住这难忘激动的时刻。

（四）丰富体验活动，促进学生发展

1．进行实践教育活动

组织全校少年儿童以“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”、“红领巾

希望。

6.庆祝中秋节活动。开展“月儿圆圆话中秋”主题中队会，队员们一起品尝月饼，诵读、书写中秋诗歌，共同唱响有关月亮的歌曲。（年级组长负责策划，各年级统一活动方案）

7．雏鹰广播台正常开播。

8．大队委改选。

9.中队辅导员老师申请德育类微型课题。

十月份：深深爱国情

1．利用橱窗对队员进行爱国主义教育。

2．开展建队节周年纪念活动，建队日前夕举行一年级学生入队仪式。

3．一月一事：结合“仪表之理”开展“我是马小好少年”之“马小仪表之星”评选活动。

4．开展“爱国主义”教育活动：读一本爱国书籍、讲一则爱国故事、唱一首爱国歌曲、观一部爱国影片。

5．开展重阳节“三个一”庆祝活动：召开一次“九月重阳节，浓浓敬老情”微型主题活动；制作一张贺卡送给爷爷奶奶；号召队员们真诚地为爷爷奶奶做