沪粤版初中物理八上-5.4--认识物质的一些物理属性--课件--2.pptVIP

认识物质的一些物理属性;（1）知识与技能目标

⑴尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来，能根据物质的属性、用途对物质进行分类。

⑵了解物质物理属性的多样性

（2）过程与方法目

⑶经历探究物质导电性、导热性的过程。

⑷学会用观察、实验和比较的方法认识物质的一些物理属性。

（3）情感态度与价值观目标

⑸在参与观察和实验的过程中让学生感受自然界物质的多样性，了解物质属性的应用和对科学技术的影响，激发探究自然界奥秘的浓厚兴趣。;重点难点：;教法：;学法：;思考：上述物体各有什么物质组成？这些物质有哪些属性？;1.“勾践剑和夫差矛”是由青铜和锡等合金组成，主要利用它硬度的属性。

2.“世界第三、中国第一的上海金茂大厦”建筑宏伟，它用到玻璃、隔音板、空心砖建筑材料，这种物质具有透明、隔音、隔热属性

3.水罐是由陶瓷组成的，用它盛开水，主要利用它隔热属性。

4.灯丝炽热达千度，使用很久也不断，灯丝由_钨丝组成的，主要利用它导电性、熔点高属性。;物质的磁性;讲一下它的历史与作用：;你知道磁性材料还有那些应用：;物质的导电性;;练习：现有铁、铜、木块、橡胶、纸张、食用油、锗等物质，请你按照导电性能将它们分类填写在下表中。;物质的导热性;;请指出电熨斗的各个部件哪些是导体，哪些是绝缘体，哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体？;物质的硬度;物体的软硬程度叫硬度;1.磁性的应用实例：磁带、计算机等

2.导电性

3.导热性

4.硬度;*典型示例;做游戏：听口领，举牌子。将标有镍、铜、硅、塑料、金刚石、海水六种物质的卡片发给前排六名同学。

（1）谁能被磁铁吸引？

（2）谁是热的良导体？

（3）谁的硬度最大？

（4）谁是导体？

（5）谁是绝缘体？

（6）谁是制作半导体的材料？

（7）谁是液体？

;谢谢指导;17、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。

4、在无路的旅途上奔跑，将流光抛至身后。

1、顺境为成功者铺设轨道，逆境为杰出者打造天梯。

2、人生像一块矿石，它在你手里暗淡无光，你只有从一定的??度才能看见它那深沉美丽的光芒。

14、人生就像一场乘车旅行，指不定在哪儿就会翻车。

15、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

17、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

8、不论你觉得自个多么的意外，持久有人比你更加意外。

5、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事!

5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

12、你希望别人怎样对待自己，你首先应该怎样来对待别人。

12、天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。

9、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

17、求知不知足，不断有进步;人生常知足，才会烦恼少;生活不满足，失望会塞爆。

8、漂亮女人也许是魔鬼，丑陋女人的却可能是天使，上天总是公平的，不要以貌取人。

3、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。

13、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。