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教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关模拟题库附答案详解

单选题（共20题）

1.《义务教育美术课程标准》（2011年版）中强调美术课程具有（）的性质。

《义务教育美术课程标准》（2011年版）中强调美术课程具有（）的性质。

A.视觉性、实践性、人文性、愉悦性

B.人文性、实践性、审美性、视觉性

C.实践性、审美性、视觉性、愉悦性

D.审美性、视觉性、愉悦性、人文性

【答案】A

2.具有“剑脊”性状特征的药材是

具有“剑脊”性状特征的药材是

A.海马

B.蛤蚧

C.蕲蛇

D.乌梢蛇

E.金钱白花蛇

【答案】D

3.代表了莫卧儿建筑成就高峰的建筑是（）。

代表了莫卧儿建筑成就高峰的建筑是（）。

A.圣索菲亚大教堂

B.伊斯兰大清真寺

C.仰光大金塔

D.泰姬·玛哈尔陵

【答案】D

4.“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标（）

“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标（）

A.“绘画”模块

B.“美术鉴赏”模块

C.“设计”模块

D.“工艺”模块

【答案】B

5.《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域中，没有明确提及的主要学习对象是（）。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域中，没有明确提及的主要学习对象是（）。

A.自然美

B.美术作品

C.技艺美

D.美术现象

【答案】C

6.两相溶剂萃取法分离混合物中各组分的原理是

两相溶剂萃取法分离混合物中各组分的原理是

A.各组分的结构类型不同

B.各组分的分配系数不同

C.各组分的化学性质不同

D.两相溶剂的极性相差大

E.两相溶剂的极性相差小

【答案】B

7.炉甘石属于

炉甘石属于

A.砷化合物类

B.黄铁矿

C.菱锌矿

D.赤铁矿

E.硅酸盐矿

【答案】C

8.秦皮水浸液在日光下显

秦皮水浸液在日光下显

A.黄绿色荧光

B.蓝紫色荧光

C.碧蓝色荧光

D.蓝色荧光

E.绿色荧光

【答案】C

9.油画作品《农民的舞蹈》的作者是（）。

油画作品《农民的舞蹈》的作者是（）。

A.凡·高

B.老彼得·勃鲁盖尔

C.博斯

D.米勒

【答案】B

10.下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是()。

下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是()。

A.分组应该把学习水平相近的分在一起

B.分组应该把性格相近的分一组

C.小组分配人员应该越多越好

D.以上说法都不对

【答案】D

11.提出“以美育代宗教”著名观点的是（）。

提出“以美育代宗教”著名观点的是（）。

A.王国维

B.徐悲鸿

C.鲁迅

D.蔡元培

【答案】D

12.下列选项中，对教学重点描述错误的是（）。

下列选项中，对教学重点描述错误的是（）。

A.教学重点是一节课必须掌握的知识点

B.教学重点在教学过程中所占用的时间是最长的

C.教学重点具有暂时性和相对性

D.教学重点具有稳定性和长期性

【答案】C

13.下列不是教师评价美术作业注意点的是（）。

下列不是教师评价美术作业注意点的是（）。

A.知识与能力的进步与发展是作业评价的重心

B.有弹性和灵活性，通过纵向比较的方式，比较学生的过去与现在

C.激励方法，在班上讲评环节中对美术作业表扬激励，对较差的同学，应纵向评价，看到其进步，增进学生学习的自信

D.学生绘画技法是否达到要求，是否完成作业

【答案】D

14.对美术教学“演示法”不恰当的评述是（）。

对美术教学“演示法”不恰当的评述是（）。

A.能够增强学生对美术知识的理解

B.能够加强学生的直观感受

C.能够帮助学生掌握技法要领

D.能够充分尊重学生的自主性

【答案】D

15.中药的酸水提取液碱化后用氯仿萃取，氯仿层再用酸水萃取，酸水层加碘一碘化钾试剂，能生成红棕色沉淀的是

中药的酸水提取液碱化后用氯仿萃取，氯仿层再用酸水萃取，酸水层加碘一碘化钾试剂，能生成红棕色沉淀的是

A.香豆素

B.黄酮

C.生物碱

D.木脂素

E.蒽醌

【答案】C

16.（）是中世纪建筑艺术的巅峰，其代表作在法国有巴黎圣母院、兰斯教堂、沙特尔教堂，在意大利有著名的米兰大教堂。

（）是中世纪建筑艺术的巅峰，其代表作在法国有巴黎圣母院、兰斯教堂、沙特尔教堂，在意大利有著名的米兰大教堂。

A.哥特式建筑

B.罗马式建筑

C.希腊式建筑

D.拜占庭式建筑

【答案】A

17.属于二萜的是

属于二萜的是

A.紫草素