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人教版八上初中生物学第六单元作业设计
一、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
生物学
八年级
第一学期
人教版
生物多样性及其保护
单元
组织方式
?自然单元重组单元
课时信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
第六单元第一章第一节
尝试对生物进行分类
2
第六单元第一章第二节
从种到界
3
第六单元第二章
认识生物的多样性
4
第六单元第三章
保护生物的多样性
二、单元分析
(一)课标要求
本单元内容在《义务教育生物学课程标准(2021版)》中属于“第八主题生物的多样性”。教学中,教师要帮助学生形成以下重要概念
d1动物和植物的分类方法
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