辽海版综合实践活动八年级下册全册教学课件.pptx

辽海版综合实践活动八年级下册全册教学课件;第1.1课家乡文化知多少

家乡文化知多少;内容总览;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;知识拓展;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;;;;;课堂总结;板书设计;作业布置;第1.2课家乡文化知多少

家乡文化我传承;课前回顾;教学目标;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;经过讨论，我们认为应该被保护和传承的家乡文化有:

古建筑文化：辽海地区拥有众多的古建筑，如沈阳故宫、长春伪满皇宫博物院、辽西走廊上的长城等，这些古建筑具有很高的历史、艺术和科学价值。

地方戏曲文化：辽海地区的地方戏曲文化丰富多彩，如二人转、吉剧、辽剧等。

这些都是优秀的传统文化。;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;课堂总结;板书设计;作业布置;第2.1课比比谁的收入高

农贸市场转一转;内容总览;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;;;;课堂总结;板书设计;作业布置;第2.2课比比谁的收入高

比比哪种收益高;内容总览;课前回顾;教学目标;新知导入;新知导入;;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;新知讲解;课堂总结;板书设计;作业布置;第3.1课交通秩序我维护

交通拥堵我调查;内容总览;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;;;;课堂总结;板书设计;作业布置;第3.2课交通秩序我维护

交通秩序我维护;内???总览;课前回顾;教学目标;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;拓展延伸;拓展延伸;课堂总结;板书设计;作业布置;第4.1课畅想智能新生活

探究智能电器;内容总览;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;通过调查我们了解到:

(1)该款智能电器目前需要着力解决的市场需求是:

具备语音控制、智能家居互联等功能是消费者比较关注的。

(2)市场上相关产品能否满足市场需求?请举例说明。

能，飞利浦Hue智能台灯具备多种照明模式，可实现远程控制和语音交互等功能。;(3)结合市场需求，你会给智能电器的研发企业怎样的建议?

关注市场需求：深入了解消费者需求，研发符合市场需求的智能电器产品。

产品差异化：通过独特的设计、功能和服务，打造具有竞争力的产品。

提高产品质量：严格把控产品质量，提高产品的稳定性和耐用性。加强售后服务：提供完善的售后服务，解决消费者在使用过程中遇到的问题。;;;;课堂总结;板书设计;作业布置;第4.2课畅想智能新生活

设计智能电器;内容总览;课前回顾;学习目标;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;自动智能分拣机器人;拓展延伸;拓展延伸;课堂总结;板书设计;作业布置;第5.1课全民阅读我探究

全民阅读我调查;内容总览;教学目标;新知导入;新知导入;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;

全民阅读调查问卷统计结果：

根据我们最新的全民阅读调查统计结果，我们发现，在过去的一年里，我国国民的阅读习惯有了显著的变化。在参与调查的600人中，有78%的人表示他们每个月至少阅读一本书，其中35%的人每周阅