23 纸船和风筝（第一课时） 课件 语文二年级上册（统编版）.pptxVIP

第1课时;像蝶不是蝶,

像鸟不是鸟,

清明前后天上飞,

就怕雨水浇。;;聪明可爱的小熊做了一个风筝，风筝飞啊飞，飞到了山上。后来发生了一件什么事情呢？我们一起去读读这个故事吧！;1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。遇到不认识的字，借助学过的方法猜读。

2.一边读，一边给每个自然段标上序号。;1;筝鼠折漂扎抓

幸俩但愿哭取;松鼠折纸船漂到扎风筝

一张抓住祝你幸福他俩

但是愿意哭了取下;哭;漂;筝;胆;风筝;你能做一做下面的动作吗？;鼠;“取”的汉字演变;漂;

;放纸船;筝;（shé）折本折钱

（zhé）骨折打折

（zhē）折一折折跟头;④随风飘动。（）;自由读课文，把课文读通顺、读准确。

思考：课文主要讲了一件什么事。;概括主要内容：;找出文中表示松鼠和小熊心情变化的词语;纸船和风筝

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。

松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”

小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。;第一部分（1-6）：纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。

第二部分（7-9）：松鼠和小熊吵架了，两人赌气不理对方，但都很难过。

第三部分（10-11）：松鼠用纸船向小熊传递和好的想法，得到了小熊放风筝的回应。

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