记金华的双龙洞课件统编版语文四年级下册.pptx

四下17课课内详解;一、会认字

浙（zhè）江簇（cù）拥

臀（tún）部漆（qī）黑

蜿蜒（wānyán）;二、会写字

浙江罗列杜鹃窄小

浓郁肩背臀部移动

额头登陆石钟乳

石笋源头变化多端;三、熟记词

杜鹃、气势、聚集、拥挤、

心情、脚跟、移动、昏暗、

挤压、额角、登陆、宽广、

石钟乳、石笋、观赏;四、优美句

1.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。;2.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。;3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。;4.我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。;重点字

形近字：

臀（臀部）移（移动）

臂（手臂）侈（奢侈）

乳（石钟乳）蜒（蜿蜒）;近义词：

大约—大概明艳—明媚

宽广—宽敞稍微—略微

蜿蜒—弯曲依据—根据;反义词：

漆黑—明亮大约—一定

宽广—狭窄明艳—灰暗;词语搭配：

（高高）举起（一团）漆黑

（提着）汽油灯（高高）的石顶

（深黑）的石洞;本文记叙了作者游览金华双龙洞的过程,按游览的先后顺序,依次介绍去双龙洞路上、洞口、外洞、孔隙、内洞的见闻感受及出洞情况。;学习方法一:

抓住表示行踪的:高耸的样子。口像桥洞似的，很宽。

走进去:仿佛到了个大会堂，周围语句，梳理作者的游览顺序。;学习方法二:

找出描写景物的语句，概括景物的特点。

直观描写,突出了孔隙狭小的特点。

;《记金华的双龙洞》这篇课文按游览的先后顺序，记述作者游览金华双龙洞的经过及说看到的景象，表达了作者对祖国秀丽山川的热爱之情。

;谢谢观看