文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 课件-2023-2024学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏.pptxVIP

;;第五单元

淳朴之情——民间美术;爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

——王安石《元日》;文化与习俗—从“泥土”中诞生的美;一．什么是民间美术;二、民间美术的分类;二、民间美术的分类;二、民间美术的分类;二、民间美术的分类;二、民间美术的分类;二、民间美术的分类;二、民间美术的分类;;表现题材;四、民间美术对传统民俗的传承有何作用;满月、抓周.....;思考·探究：民间美术和民俗的关系;五、民间美术的造型意识及其主题内涵源于哪里;五、民间美术的造型意识及其主题内涵源于哪里;羲之爱鹅

墨刻葫芦;仰韶文化鸟衔鱼彩陶缸;抓髻娃娃

剪纸;牡丹→寓意：富贵;科举高中;五毒肚兜;双鱼纹（原始纺轮）;情境问题：近些年来，随着时代的发展与科技的进步，在各种饱含着声光电刺激的多媒体工具的影响下，很多淳朴的民间美术形式已经很难在大都市寻觅，甚至也只有在少部分的农村地区才有保留，因此，有些人认为民间美术太“土”了，是一种落后的“文化”行为。大家同意这种说法吗？说说你的观点。对于传承和保护中国传统民间美术，你有什么更好的建议吗？;思考：那么随着时代的发展与科技的进步，面对民间美术在当下生活中所面临的现状，如何更好地传承与保护民间美术，你有什么更好的建议吗？;画中人物身体卷成一团，

衣着华丽，头上梳着两个发髻，脖子上佩戴着长命锁，手棒一卷轴，脚穿孩子气的鞋子。像似一个活泼天真，憨态可掬女童形象。

;用文字、图像、视频等任一形式采访身边的民间美术创作者，了解他们的创作意图和创作过程。