课堂教学艺术课堂教学的基本环节与技能省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

课堂教学艺术

——课堂教学基本步骤与技能;一、课堂教学概述;5.教学过程基本阶段;二、教学工作基本步骤

（备课、上课、课外辅导、课外作业布置与批改、学生学业成绩检验与评定）;（二）上课（中心）;（三）课外辅导—课堂教学补充

（四）课外作业布置与批改—课堂教学继续

布置要求、批改方式

（五）学生学业成绩检验与评定—课堂教学反馈

检验方式：考查与考试

评定方式：评语与评分（百分制计分法与等级制计分法）;掌握课堂教学艺术

争做教学名师;课类型和结构;教学方法;惯用教学方法：;编写教案步骤;教师语言技能：

苏霍姆林斯基说：“教师语言涵养在极大程度上决定着学生在课堂上智力劳动效率”

;讲解概念技能评价标准（理论联络实际标准）;提问技能（启发性标准）;提问评价标准;演示技能（直观性标准）;演示评价标准;板书技能;板书标准：

①书写规范，有示范性

②语言准确，有科学性

③层次分明，有条理性

④重点突出，有鲜明性

⑤合理布局（主辅板书），有计划性

⑥形式多样，有趣味性;板书评价标准;教态改变技能;教态改变评价标准