小学语文课程与教学论智慧树知到答案章节测试2023年淄博师范高等专科学校.pdf

绪论单元测试

1.《小学语文课程与教学论》是教师教育课程中充分体现师范教育专业特色的

核心课程。（）

A:对

B:错

答案:A

2.人民教育家于漪老师的名言是：一辈子做教师，一辈子学做教师。（）

A:错

B:对

答案:B

3.《小学语文课程与教学论》的学习方法是理论联系实践。（）

A:对

B:错

答案:A

4.《小学语文课程与教学论》是一门兼具（）的学科。

A:实践性

B:理论性

C:综合性

D:应用性

答案:ABCD

5.《小学语文课程与教学论》的学习模块包括（）。

A:理论模块

B:实习模块

C:教学模块

D:技能模块

答案:ACD

第一章测试

1.唐朝的孔颖达在《五经正义》为《诗经小雅》中奕奕寝庙，君子作之一·“”

句注疏时使用了课程一词。（）

A:对

B:错

答案:A

在英语世界，课程（）最早出现在英国教育家洛克的《什么知识

2.curriculum

最有价值》。（）

A:对

B:错

答案:B

3.语文课程的发展共有三个阶段：清末始设国文科，五四运动后，改称国语，“”

建国以后，称为语文。（）

A:错

B:对

答案:B

4.（）的统一，是语文课程的基本特点。

A:工具性与人文性

B:工具性与基础性

C:工具性与思想性

D:思想性与人文性

答案:A

（）提及语文定名时，说：彼时同人之意，以为口头为语，书面为文，

5.“‘’‘’

文本于语，不可偏指，故合言之。

‘’‘’”

A:于漪

B:吕叔湘

C:夏丏尊

D:叶圣陶

答案:D

第二章测试

1.语文课程标准是国家教育行政部门依据国家颁布的教育方针和教学计划制定

的语文课程的带有法律意义的文件。（）

A:错

B:对

答案:B

《义务教育语文课程标准（年版）》对学段目标进行调整、整合，以

2.2022

识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究四类语文实践

“”“”“”“”

活动呈现学段目标。（）

A:错

B:对

答案:B

3.核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和键能，

是课程育人价值的集中体现。（）

A:对

B:错

答案:A

4.建国后，我国颁布的语文教学指导性文件共有（）部。

A:八

B:七

C:九

D:十

答案:D

《义务教育语文课程标准（年版）》的主要变化有（）

5.2022

A:加强了学段衔接

B:强化了课程育人导向

C:增强了指导性

D:研制了学业质量标准

E:优化了课程内容结构

答案:ABCDE

第三章测试

1.狭义的教材一般指（）

A:练习册

B:多媒体材料

C:教科书（也就是课本）

D:教师教学用书