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初一到初三历史知识点归纳

初一到初三历史知识点归纳

垄断资本主义时代的世界

1.第二次工业革命人类迈入“电气时代”

(1)时间：19世纪70年代(2)开始的标志：电力的广泛应用

(3)在电力技术运用方面，领先国家：美国和德国

(4)主要成就：发电机(西门子)电话(贝尔)电灯(爱迪生——发明大王)

内燃机(卡尔·本茨——解决通动力问题，推动石油加工工业的发展。)

(5)通工具：汽车(德国人)和飞机(1903年，美国人莱特兄弟)

(6)新能源：电力和石油

备注：

A.19世纪末20世纪初美国成为世界第一强国的原因：

a.南北战争废除了奴隶制度，维护了国家的统一，进一步促进了资本主义发展

b.在第二次工业革命在走在了世界的前列

B.工业革命的启示：

a.科技是第一生产力;科学技术是推动社会进步的动力;科学家的创新精神值得我们学

习b.工业革命造成的社会问题，如环境的破坏、资源的短缺

C.第二次工业革命对资本主义世界产生的影响：

a.在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。于此

同时，资本主义开始自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段发展。

b.19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入了帝

国主义阶段c.帝国主义国家加紧殖民侵略，在世界范围内造成“穷者越穷，富者越富”的

局面

2.第一次世界大战(1914年7月——1918年11月)

(1)根本原因：帝国主义的政治、经济发展不平衡(导致这一结果原因：第二次工业革

命)

(2)矛盾实质：争夺殖民地和世界霸权

“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也

要求阳光下的地盘。”········德国外大臣皮洛夫(“阳光下的地盘”指殖民地)

(3)性质：帝国主义非正义的侵略战争(由战争的目的决定)对于战双方而言都是非正

义的★(4)两大军事集团的形成：(加快了第一次世界大战的爆发)

(核心国：德国)

(核心：英国)(两大集团中位置最南的国家是意大利。)★(5)导火线：1914年6月，

萨拉热窝事件说明恐怖手段不能解决国际争端欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星

将它引爆：一战前欧洲的“火药桶”：巴尔干半岛“火星”：萨拉热窝事件

(6)开始标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战(不久意大利见风使舵，加入

协约国一方作战，说明了帝国主义国家间的关系一切以利益为转移)：

(7)转折点战役：凡尔登战役(凡尔登绞肉机)

(8)1917年发生的大事：俄国发生十月革命，退出一战;美国参战

(9)结束：1918年11月，德国投降，以同盟国失败而告终

(10)一战中已使用了新式武器：坦克、火炮、潜艇、飞机

一战中的新式武器给我们的启示：科技是一把双刃剑，要合理、和平利用科技

(11)第一次世界大战给人类的启示：

一战是一场灾难。所以我们要远离战争珍爱和平。

初一到初三历史知识总结

璀璨的近代文化

1.思想启蒙运动

(1)时间：18世纪(2)国家：法国

(3)主要启蒙思想家(维护资产阶级利益)：

伏尔泰(领袖)：反对天主教会和封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等

孟德斯鸠：三权分立原则(最先在美国的1787年宪法中应用)天赋人权学说

卢梭：主权在民

(4)影响：启蒙思想家对封建专制制度和天主教会和对“自由”“平等”思想的宣

传，促进了人们的`思想解放;为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支

援，促进了欧洲的社会进步。同时，也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放

(5)启蒙运动对法国的影响：

启蒙运动为法国大革命锻造了思想武器(理解：伏尔泰和卢梭毁了法国：说明了启蒙

思想打击了欧洲封建制度)

2.科学的革命

(1)近代科学发展的前提：资本主义的产生和发展

(2)主要科学家及其贡献：

a.牛顿：(巨人中的巨人)天文学，发现万有引力定律;数学，创建微积分;力学，完整力