九年级上《艾青诗选》名著导读练习.pdf

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九年级上《艾青诗选》名著导读练习

1.填空。(5分)

艾青是中国现当代文学史的著名诗人,1910年出生于浙江金华一个家庭

原名岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。18岁他考入西湖艺术学院绘画系,

第二年去法国留学,两年以后回国。因为参加“”活动,被捕

入狱。在监狱中,艾青失去了绘画的条件,于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”,写下

了长诗《》,抒发了对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀

念。这首诗是他的成名作,发表时第一次使用了“”这一笔名。

2.填空。(5分)

艾青诗歌创作的第一个高峰期是这个时期他

的诗歌总是充满“”其诗歌的主要意象是“”和

“”诗人被称为“”的歌手。

3.填空。(5分)

艾青诗歌创作的第二个高峰是在。经过了的沉寂,人

们又在报刊看到了他的名字。诗人“归来”,诗风也发生了很大的变化。诗句变得更,

诗情变得更,诗意变得更。

4.填空。(5分)

1941年艾青赴延安任《》主编。抗战期间成为他创作的高潮期出

版了《》《》《》《》《黎明的通知》《雷地

钻》等9部诗集。

5.读艾青诗歌《刈草的孩子》,回答问题。(5分)

夕阳把草原燃成通红了

刈草的孩子无声地刈草

低着头,弯曲着身子,忙乱着手

从这一边慢慢地移到那一边

草已遮没他小小的身子了

在草丛里,我们只看见

一只盛草的竹篓,几堆草

和在夕阳里闪着金的镰刀

写于1940年

(1)说说不能把“夕阳把草原燃成通红了”改成“初阳把草原照得通红了”的理由。

(2分)

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(2)诗人有意地在诗中强调了孩子割草的动作,他“低着头,弯曲着身子,忙乱着手这样

写有什么表达效果?请结合全诗进行分析。(3分)

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6.赵春华在《忆诗人艾青》中写道:“那个讴歌土地/讴歌太阳的诗人/走了走了/那个大

堰河的儿子/那个土地的儿子/走了走了/他的诗没有走/还留在我们的心头/赶也赶不走。”是

啊,他的诗永远留在我们中。为了搞好这次活动,学校设计了“推荐诗歌”的宣传形式,请你

为九年级课文《我爱这土地》写几句推荐语。(5分)

7.阅读艾青的《鱼化石》,回答问题。(5分)

鱼化石

①动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉;

②不幸遇到火山爆发,也可能是地震,你失去了自由,被埋进了灰尘;

③过了多少亿年,地质勘察队

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