北师大版数学池塘里有多少条鱼省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

九年级数学(上)第六章频率与概率;2.深入体会概率与统计之间联络.;鱼缸,鱼塘鱼几何;袋中是何色球;袋中是何色球;袋中是何色球;袋中是何色球?;袋中是何色球;进步标志

由感性上升到理性;灵活多样,玩出花样,玩出水平,玩出能力;八仙过海,尽显才能;八仙过海,尽显才能;回味无穷;知识升华;知识升华;结束寄语;1从六名同学中派两名同学去参观足球比赛，王刚是这六名同学之一，他入选概率是多少？;;;1如图数轴上有A，B两点，在线段AB上任意取一点C，则点C到表示1点距离小于2概率是多少？从六名同学中派两名同学去参观足球比赛，王刚是这六名同学之一，他入选概率是多少？;用如图所表示进行配紫色游戏，配紫色概率是多少？;;数学了解：184页4题;;方案设计（183页1题）;;桌子上放有6张扑克牌,全都正面朝下,其中恰有两张是老K.两人做游戏,游戏规则是:随机取2张牌并把它们翻开,若2张牌中没有老K,则红方胜,不然蓝方胜.你愿意充当红方还是蓝方?与同伴实际做一做.;;;2.小明是个小马虎，晚上睡觉时将两双不一样袜子放在床头，早上起床没看清随便穿了两只就去上学，问小明恰好穿是相同一双袜子概率是多少？;;;例2.鞋架上放置两双皮鞋（散乱无序）,它们除颜色外其它完全相同,从中随机拿取两只,恰好配成同一双概率是多少?;3.有长度分别为2cm，2cm，4cm，5cm小棒各一根，放在不透明纸盒中，每次从中任意取一根小棒（不放回），取了三次，取得三根小棒恰好能组成一个三角形概率是多少？;4.在两只口袋里分别放黑白小球各一个（他们仅颜色不一样），抖匀后在第一个口袋里摸出一个小球，记下颜色后，放在第二个口袋里，抖匀后再在第二个口袋里摸出一个小球，两次摸到小球颜色相同概率是多少？;5、两个转盘都被分成黑白相等两部分，甲乙两人用它们做游戏，假如两个指针所停区域颜色不一样，则乙获胜，在这个游戏中（）

（A）甲获胜可能性大

（B）乙获胜可能性大

（C）两人获胜可能性一样大

（D）不能确定谁获胜可能性大;试一试：一个家庭有三个孩子，若一个孩子是男孩还是女孩可能性相同．

(1)求这个家庭3个孩子都是男孩概率；(2)求这个家庭有2个男孩和1个女孩概率???(3)求这个家庭最少有一个男孩概率．;归纳总结，画龙点睛;结束寄语;学以致用;思索讨论;（2）随机从中摸出一球，统计下颜色后放回袋中，充分混合后再随机摸出一球，两次都摸到红球概率为；;（3）随机从中一次摸出两个球，两球均为红球概率是。;(2)取3枚硬币：在第一枚正面贴上红色标签，反面贴上蓝色；在第二枚正面贴上蓝色标签，反面贴上黄色；在第三枚正面贴上黄色标签，反面贴上红色，同时抛三枚硬币，落地后颜色各不相同机会有多大？;能够用画树状图方法推算出落地后颜色各不相同得概率为25%.;从上面树状图中能够看出,共有8种结果,每种结果出现概率是相同,其中颜色各不相同有2种(红色箭头标示),所以落地后颜色各不相同概率为:2/8=1/4=25%.;利用树状图或表格能够清楚地表示出某个事件发生全部可能出现结果;从而较方便地求出一些事件发生概率.;学了就做,别客气