园林植物环境任务4.2.4 植物营养失调症状的诊断.ppt

(一)植物缺乏营养的代表特征

植物生长发育需要吸收各种必要的营养元素，如果植物缺乏正常所需的养分时，就会影响植物体内的生理代谢过程，缺乏大量营养元素与缺乏微量元素的外部形态特征有明显的差别：氮、磷、钾、镁等大量元素在植物体内有再被利用的特点，缺乏这些元素时，可从下部老叶转移到上部新叶再度利用，因此，其症状往往仅从下部老叶表现出来；而微量元素在植物体内再利用能力很小，缺素症状最易在上部新生组织如幼芽上表现出来。?

植物外部形态上的缺素症也就是植物内部营养失调，下面就植物缺乏营养的代表特征介绍一下。?

(1)缺氮植株矮小，叶片薄而小，呈黄绿色，茎细木质化，分蘖少，花、果、穗发育迟缓。?

(2)缺磷植株矮小，生长延缓，叶色暗绿，无光泽或呈紫红色；茎细小木质化，根不发育；花少、果少、果实迟熟。?

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(3)缺钾叶片变褐枯死，植株柔弱易感病，叶缘似烧焦状，叶片变黄枯死；茎细小、柔弱，节间短，易倒伏；分蘖多而结穗少。?

(4)缺钙植株矮小，组织坚硬；幼叶卷曲，脆弱，茎和根尖的分生组织受损，根尖细脆易腐烂：结实不好或很少结实。

(5)缺镁植株黄化，大小无变化；老叶叶肉变黄，叶脉绿色；根、茎无变化；开花受抑制，花色苍白。

(6)缺硫植株普遍缺绿，幼叶先黄化，叶脉先缺绿；茎细小，发根少；开花结实延迟，果实减少。

(7)缺铁植株矮小黄化；幼叶叶肉先缺绿，茎、根生长受抑制，果实小。

(8)缺硼植株矮小，尖端发白，出现病态，新叶粗糙淡绿色，叶片变红易折断，茎脆；蕾、花或子房脱落，花而不实。

(9)缺锰植株花少矮小，缺绿病态，幼叶叶肉失绿，叶脉绿色，出现白条状叶；茎长势衰弱，木质化。

(10)缺铜植株矮小，失绿，易感病，叶尖失绿黄化，果树上部叶畸形，发育不良，谷类作物穗和芒发育不全。

(11)缺锌植株矮小，叶片失绿，出现白苗，严重时枝条死亡；果实小而变形。

(12)缺钼植株矮小，幼叶黄绿，叶脉缺绿，老叶变厚，叶脉间肿大；豆科作物根瘤小而少，枝少荚少。

（二）植物营养失调症状的诊断主要有3种方法①形态诊断：鉴别营养元素缺素症时，第一可看症状出现的部位。第二可看叶片的大小和形状。第三要注意叶片失绿部位。二、所需能力培养三、工作任务训练

模块4园林植物与营养要素

模块简介:模块4包括7个项目，模块主要介绍了植物生长发育所必需的营养元素种类、生理功能和营养失调症状，主要营养元素在土壤中的存在状况及转化规律；同时介绍了常见肥料的种类、特性及合理利用方法，使读者掌握植物营养的基本知识和园林植物合理施肥的技术。模块4园林植物与营养要素项目4.2植物营养特性与植物营养失调症诊断典型工作任务4.2.4植物营养失调症状的诊断学习目标1.掌握植物缺乏营养的代表特征；2.掌握植物营养元素失调的诊断方法.一、所需知识学习缺氮缺钙植株缺镁植株缺硫植株缺硼植株缺锰植株缺铜植株缺锌植株缺钼植株②根外喷施诊断：如果形态诊断不能肯定缺少某种元素，可采用根外喷施诊断。③化学诊断：采用化学分析方法测定土壤和植株中的营养元素含量，对照各种营养元素缺少的临界值加以判断。1、植物营养失调症状的诊断的认知能力（1）能说出植物缺乏营养的代表特征；（2）明确植物营养元素失调的诊断方法.2、工具书的使用和资料的查阅学会工具书的应用：《园林植物保护》、《植物与植物生理》、《植物生理学》、《土壤肥料学》、《土壤学》、《园林植物》、《园林植物环境》以及网络资料查阅。任务一：能说出植物缺乏营养的代表特征；任务二：明确植物营养元素失调的诊断方法。小提示(如安全方面)1.安全用电；2.发扬团队精神；3.提示学生善于观察和总结。