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人教新目标版八年级(上);1.通过复习,借助图片,能用英语讲述milkshake,fruit
saladandRussionsoup制作过程。
2.通过翻译“Grammarfocus”中的句子,能识别可数名
词和不可数名词以及正确运用Howmany/Howmuch对可
数名词或不可数名词的量进行提问。
3.通过观看图片和匹配练习,能正确使用祈使句以及表示
序列的副词First...Next...Then...Finally描述食品制作过程
的先后顺序。
4.懂得不同的国家地区有不同的生活饮食习惯,并学会
尊重。;Now,putthebananas、ice-creamandthemilkintotheblender.;Next,turnontheblender.
Finally,pourthemilkshakeintoaglass
anddrinkit.;mixitallup.;
First,buysomebeef,onecabbage,fourcarrots,threepotatoes,fivetomatoesandoneonion.
Then,cutupthevegetables.
Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandadd
somewater.
Afterthat,cookthemfor30minutes.
Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.
Finally,dontforgettoaddsomesalt.;sugar
cheese
popcorn
corn
machine
dig
hole;;howmany/much用来提问数量
howmany提问_____________数量
howmuch提问_____________数量
;可数名词和不可数名词的量的表达
①anapple/abottleofapplejuice
②threeeggs/threecupsofyogurt
③manyapples/somebread/littlemilk/alotofmoney
④Thereisonecupofteaonthetable.
⑤Therearetwocupsofcoffeeonthetable.
【归纳】
1.观察例子①②可知,可数名词有________、________形式之分,而且可以直接用不定冠词_____/_____或者具体的________修饰,如:
一个鸡蛋_____________,三根香蕉______________。
2.不可数名词没有_____形式,但有量的变化,并且不能够使用______________或者_____直接修饰,如要表示确切的数量,要用“数量词+_____+不可数名词”结构。;③manyapples/somebread/littlemilk/alotofmoney
④Thereisonecupofteaonthetable.
⑤Therearetwocupsofcoffeeonthetable.
3.观察例③可知,表示不定量时,some,many,afew,few,alotof,lotsof等词语可修饰可数名词;some,much,little,alittle,alotof,lotsof等词语可修饰不可数名词。以上这些词语中_______________________既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名???。
4.观察例句④⑤,Therebe句型结构中,谓语动词的单复数与主语中的_______保持一致。
;可数名词;3a;;?祈使句的定义
祈使句:表示__________________等句子。;1.以实义动词原形开头。
e.g.Comehere.
Lookatthemap.
2.以动词be开头。
e.g.Beagoodboy.
Bequiet,please.
3.以Let开头。
e.g.
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