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第七章媒体与教学;一、媒体与教学媒体;(2)教学媒体的分类;(3)教学媒体的教育作用;(4)教学媒体的教学功能特性;二、视觉媒体及其教学应用;(2)非投影型视觉媒体;图示材料
优:来源广泛、易于获得、使用方便、不需要任何设备、价格便宜
缺:不易表现运动、受画面尺寸限制;
㈠.幻灯机的基本结构和原理
幻灯机是一种光学放
大器,它将一个静止的较
小的画面,放大成较大的
清晰的画面。;;
㈡.幻灯机的种类
;⒉按输片方式分类
直轨输片幻灯机
圆盘输片幻灯机
直轨、圆盘两用幻灯机
;
㈡.幻灯机的种类
;
㈡.幻灯机的种类
;
㈢.幻灯机的使用
使用前:阅读说明书。
安置:一般距银幕4米左右。
装片:幻灯片要倒立且药膜面朝向放映灯泡
放入幻灯机的片盒内。
开机:先开风扇马达开关,再开灯泡开关。
调焦:旋转镜头筒调焦。
换片:按换片按钮换片。
使用完:先关灯泡开关,再关风扇马达开关。
;
㈣.幻灯机的维护
保持机器内外的清洁。
注意保护放映镜头及其它光学部件。
定期加注润滑油等。
;二.投影器;
㈠.投影器的基本结构和工作原理;
㈠.投影器的基本结构和工作原理;
㈠.投影器的基本结构和工作原理;
㈠.投影器的基本结构和工作原理;
㈠.投影器的基本结构和工作原理;
㈠.投影器的基本结构和工作原理;
㈡.投影器的种类
简易式
台式
高亮度
便携式
实物反射式
显微投影器;
㈢.投影器的使用
⒈接通电源:若有两个开关,
先开风扇马达开关,稍等,
再开灯泡开关。
⒉放片:把投影片或透明器皿
放到载物台上(正放)。
⒊安置:移动投影器前后位置,调节图像大小。
⒋调节反射镜:反射镜朝向银幕。调节反射镜
的倾斜角度,可调节图像位置的高低。
⒌调焦:转动升降旋钮,使图像清晰。;
㈣.投影器的功能
⒈当黑板使用
⒉书写教学提纲
⒊将某些实物或实验放大显示
⒋作课堂作业
⒌放映各种教学投影片
⒍演示投影教具;
三.银幕
㈠.种类
⒈玻璃微珠
⒉布基白塑幕
⒊玻璃微珠定向幕
⒋高级塑料透射幕
⒌白布幕
⒍木板幕;
㈡.银幕的使用和维护
使用
⒈悬挂适当
⒉使银幕与放映光轴垂直
维护
⒈保持清洁
⒉勿放于过热或过潮处
⒊勿折叠
⒋用完及时卷入卷筒;
四.放映场地
㈠.专用放映场地
⒈座位与银幕的布局要合适
⒉观众对银幕要有适当的观察角
⒊有较好的遮光措施,并保证适当的照度
⒋有较好的通风条件,保证室内空气畅通
⒌银幕的架设要符合要求
⒍放映讲桌的设计要适用
;
㈡.非专用放映场地
⒈降低室内照度
⒉提高银幕亮度
⒊采用透射式银幕
⒋选用狭长的房间
⒌配备轻便的放映架;投影型视觉媒体;三、听觉媒体及其教学应用;四、视听觉媒体及其教学应用;五、交互媒体及其教学应用;多媒体技术:计算机交互式综合处理多种信息-文本、图形、图像、声音、视频等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个具有交互性的系统。
集成性、交互性和控制性是多媒体技术的三个最基本的特征。
;七教学媒体的选择与使用;二、选择教学媒体的原则;二、选择教学媒体的方法;2.选择教学媒体的流程
(1)媒体类型的选择
(2)现有教学媒体的选用
3.填写教学媒体选择表
4.教学媒体的使用;集体授课的媒体选择流程图;个别化学习的媒体选择流程图;;第三章学习资源;一、学习资源的定义;学习材料:
设计的:音像教材,投影资料,多媒体课件(教学软件)
利用的:电子百科,音像资料,网上教学信息资源(教育资源)
教学环境:
资源环境:电子阅览室,数字图书馆,INTERNET
授递环境:多媒体教室、语音实验室、微格教室,网络教室,
卫星电视,有线电视,图文电视。
;;二、教学软件资源;把内容特定的软件称为课件;把课件连同多种内容相关的软件称为教学软件,把教学软件连同多种内容自由的软件统称为教学软件。;CAI课件;学习工具软件;软件资源的获取方法;谢谢聆听!
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