小学语文《森林报》整本书阅读导读课件.pptx

森林报;趣味导入;01;万物生长绿意浓，动物欢歌林中藏，四季变换有奇闻，这部读物帮你详。。

（打一科普读物）;02;《森林报》的主旨多元且丰富，首先，它是一部生动的自然科普作品，向读者展示了森林中各种动植物的生活习性和生长规律。其次，它也探讨了环境保护和生态平衡的重要性，引导读者关注人与自然的和谐相处。;《森林报》的作者是苏联著名儿童科普作家和儿童文学家维塔利·瓦连季诺维奇·比安基（1894-1959）。他一生大部分时间都在森林中度过，热爱大自然，擅长描写动植物生活。他的作品语言生动形象，易于理解，深受读者喜爱。;《森林报》的创作背景与当时的俄罗斯社会背景密切相关。当时的俄罗斯正处于改革时期，民众对自然与森林的关注度逐渐提高。作者比安基为了满足民众的需求，创立了这份以自然与森林为主题的报纸。报纸详细介绍了森林里的各种动植物，同时还宣传了环保理念和生态保护的重要性。;由于《森林报》主要聚焦于自然与森林的描绘，因此并没有明确的“经典人物”。然而，可以说森林中的各种动植物以及热爱大自然、关心环保的读者群体都是这部作品的“主角”。;A;;推荐理由;03;;;;04;每周阅读计划：

设定每周的阅读目标，例如每周阅读两个章节或50页。确保每天都有固定的阅读时间，以便更好地完成阅读计划。

分阶段阅读：

根据《森林报》的内容，可以将阅读分为几个阶段。例如，第一阶段阅读关于春季森林的内容，第二阶段阅读关于夏季森林的内容，以此类推。每个阶段结束后，可以回顾和总结所学内容，并为下一阶段的阅读做好准备。

;深度阅读：

在完成整体阅读后，可以选择一些特别感兴趣的内容进行深度阅读。例如，对某种动物或植物的生活习性进行深入研究，或者对某个地区的森林环境进行探索。这样可以更好地理解书中内容，并拓展自己的知识领域。

交流与分享：

阅读完《森林报》后，可以与朋友、家人或老师分享自己的阅读体验和所学内容。通过交流和讨论，可以加深对书中内容的理解，并激发对自然和科学的兴趣。;待到闲来好读书