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Recycle1readaloudHello,I’mPanda.
I’mfrom_______.ChinaLookatthe_________.atIthasafbody.Beaver,Beaver.___________________?I’mfrom.WhereareyoufromCanadabeaver(海狸)Lion,lion(狮子).________________?I’mfrom.WhereareyoufromtheU KEagle,eagle(白头雕).________________?I’mfrom.WhereareyoufromtheUSAKangaroo,kangaroo.（袋鼠）I’mfrom.WhereareyoufromAustralia_________________?Ihaveabigfamily.Look!allhinHello,I’mLiuXing.I’mt___andt_____.I’mtall.Ilikesports.(运动)Let’splay.LiuXing,LiuXing.
You’re_____.Yes,I’mtall.Ilikesports.shortYes,I’mshort.Ilikesports,too.Let’splay.YaoMing,YaoMing.You’re_______.tallReadaloud.Thinkabout（思考）:1.Howmanystudentsinthedialogue?对话中有多少个学生？2.Whoarethey?他们是谁？3.Whoistall?谁很高？Thinkabout:1.Howmanystudentsinthedialogue?对话中有多少个学生？Three.2.Whoarethey?他们是谁？ChenJie、WangTongandJohn.3.Whoisverytall?谁很高？WangTong.Who’sthatboy?He’smyfriend,John.Nicetomeetyou,WangTong.Hi,John.Thisismyfriend,WangTong.ImfromtheUSA.Nicetomeetyou,too.Whereareyoufrom?You’retall.Yes,Ilikesports.Let’splay.Ok!Canyouactitout?你能表演出来吗？任务：1.小范围内每三人自愿结组；2.要求人物姓名与身高与角色匹配；3.可以反串表演；4.可以增加对话进行创新表演。评选：大众评选出最佳表演组，最佳合作组，最佳创新组。Homework（作业）：1.熟练掌握对话内容，同桌之间自如对话，勇于表现自我。2.完成练习册上的期中检测习题。
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