课件三年级英语u1l1课件.ppt

UnitOne1Hello!Lesson1说一说边看边说看动画击鼓传花学对话唱一唱看图表演小结教师称谓听力练习2.他们是怎样介绍自己的？3.教师和学生是怎样道别的？1.小朋友在见面时是怎样打招呼的？Hello!/Hi!Hello!/Hi!I’m…Goodbye!/Bye!单击看答案边看边想看图表演Listenandnumber听声音标序号朋友见面打招呼：Hello！/Hi！自我介绍：I’m….如：I’mSarah.道别说再见：Goodbye！/Bye!Let’stalk小结英语中称呼老师时,不说teacher…,通常说Mr/Miss/Mrs…,如王老师称为Mr/MissWang.I’mMr.Brown.I’mMrs.Green.I’mMissWhite.英语中对教师的称谓*九年义务教育六年制小学英语第一册Unit1Hello！Lesson1。*此页为目录页，按目录的顺序逐步展示：点击橙色的活动标题，可进入相关的页面。单击每页的返回键返回该页。所有活动结束后，点击退出可结束教学。*单击右上角的图片看Let’stalk动画，点击播放按钮，完整感受对话。单击图片之外的画面，可看问题答案。*老师或学生敲鼓，两组同学同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello,I’m….或Hi,I’m….游戏中，如果学生忘记怎样说或发音不准时，教师可返回目录页，点击呈现新知中的任何一步，再次播放Let’stalkA的动画，让学生模仿练习。*单击图片看动画，点击小图看大图，学生看情景图表演对话。*教师可先单击喇叭，让学生听录音做活动手册的第一题：Listenandnumber，然后单击图片看动画，全班一起答题。也可叫学生上台操作动画答题。点击答案按钮核对答案。引导学生进行自我评价。*教师视情况而定是否打开Let’stalk链接，再次看动画。教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能，引导学生说出相应的英文。点击喇叭听句子声音。*介绍英语中有关Miss,Mr.Mrs.的用法。*九年义务教育六年制小学英语第一册Unit1Hello！Lesson1。*此页为目录页，按目录的顺序逐步展示：点击橙色的活动标题，可进入相关的页面。单击每页的返回键返回该页。所有活动结束后，点击退出可结束教学。*单击右上角的图片看Let’stalk动画，点击播放按钮，完整感受对话。单击图片之外的画面，可看问题答案。*老师或学生敲鼓，两组同学同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello,I’m….或Hi,I’m….游戏中，如果学生忘记怎样说或发音不准时，教师可返回目录页，点击呈现新知中的任何一步，再次播放Let’stalkA的动画，让学生模仿练习。*单击图片看动画，点击小图看大图，学生看情景图表演对话。*教师可先单击喇叭，让学生听录音做活动手册的第一题：Listenandnumber，然后单击图片看动画，全班一起答题。也可叫学生上台操作动画答题。点击答案按钮核对答案。引导学生进行自我评价。*教师视情况而定是否打开Let’stalk链接，再次看动画。教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能，引导学生说出相应的英文。点击喇叭听句子声音。*介绍英语中有关Miss,Mr.Mrs.的用法。